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Aplicación de la técnica estudio de casos y su influencia en el desarrollo de la capacidad toma de decisiones, área de persona, familia y relaciones humanas, 3er. año “a” i.e. josé carlos mariátegui, el porvenir, trujillo – año 2011

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dc.contributor.advisor Mori Montilla, Miguel
dc.contributor.author De La Cruz Avalos, Miguel Angel
dc.contributor.author Rodríguez Guzmán, Susy Noely
dc.contributor.author Saona Ibañez, Patricia Bissell
dc.date.accessioned 2016-09-26T19:03:06Z
dc.date.available 2016-09-26T19:03:06Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.uri http://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/2302
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación se basa en las dificultades que se presentan en el ámbito educativo de los estudiantes peruanos específicamente del distrito de El Porvenir, inmerso en el sistema educativo básico regular, con relación en base al bajo desarrollo de su capacidad de toma de decisiones, debido a que no aplican técnicas didácticas adecuadas. En este sentido nosotros tenemos la responsabilidad docente de brindarle progresivamente al estudiante las herramientas teóricas necesarias para el buen uso de algunas técnicas didácticas importantes, con la finalidad de que el estudiante desarrolle la capacidad de toma de decisiones. Por ello hemos creído conveniente aplicar la técnica estudio de casos y su influencia en el desarrollo de la capacidad toma de decisiones del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas. Ya en el proceso aplicativo y para poder corroborar nuestros planteamientos se aplicaron un pre y post test a un total de 38 estudiantes del tercer año “A” de la institución educativa José Carlos Mariátegui N° 80824, desarrollándose experiencias educativas con referente en la capacidad toma de decisiones en los contenidos del Área de Persona Familia y Relaciones Humanas, manifestándose en un inicial, pre – test aplicado nos mostró que no conocían la técnica didáctica estudio de casos; ya en la aplicación del post –test se notó una muy positiva mejoría en los estudiantes, viéndose que existe una influencia significativa en más del 50% de la población en estudio. De manera que satisfactoriamente podemos concluir que la hipótesis planteada ha sido fructíferamente comprobada. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Trujillo
dc.relation.ispartofseries 373.01/D36/Tesis;
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.source Universidad Nacional de Trujillo es_ES
dc.source Repositorio institucional - UNITRU es_ES
dc.subject Educación, Educación secundaria, Filosofía psicología y ciencias sociales es_ES
dc.title Aplicación de la técnica estudio de casos y su influencia en el desarrollo de la capacidad toma de decisiones, área de persona, familia y relaciones humanas, 3er. año “a” i.e. josé carlos mariátegui, el porvenir, trujillo – año 2011 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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