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Relación entre el clima escolar y la asertividad en los alumnos de sexto grado de educación primaria de la i.e.p. “william harvey college” y el c.e.e. “rafael narváez cadenillas

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dc.contributor.advisor Meregildo Gómez, Ruth Magna
dc.contributor.author Vargas Eustaquio, Leidy Estefany Del Carmen
dc.contributor.author Vidal Polo, Milagros Fanny
dc.date.accessioned 2017-01-12T13:50:51Z
dc.date.available 2017-01-12T13:50:51Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/5586
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la relación que existe entre el clima escolar y la asertividad en los alumnos de sexto grado de educación primaria de la I.E.P. “William Harvey College” y el C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” La población está conformado por 109 alumnos, siendo la muestra la misma que la población a quienes se les aplicó los instrumentos de medición. Los procedimientos utilizados fueron los que la estadística nos proporciona, comenzando con la construcción de cuadros, construcción de gráficos y la aplicación de la prueba estadística de contrastación de hipótesis para probar la hipótesis de investigación. Se obtuvo en clima escolar que el 72.2 % de los alumnos de la I.E.P. “William Harvey College” tienen un nivel medio y el 69.1% de los alumnos del C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” tienen un nivel medio; en asertividad el 66.7 % de los alumnos de la I.E.P. “William Harvey College” tienen un nivel medio y el 60% de los alumnos del C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” tienen un nivel medio. También se ha encontrado que el clima escolar se relaciona significativamente con la asertividad en los alumnos del sexto grado de educación primaria en ambas instituciones educativas (p < 0.05). Se concluyó que existe relación positiva significativa del clima escolar con la asertividad en los alumnos de sexto grado de educación primaria de la I.E.P. “William Harvey College” y el C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Trujillo
dc.relation.ispartofseries 370.15/V32/Tesis;
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.source Universidad Nacional de Trujillo es_ES
dc.source Repositorio institucional - UNITRU es_ES
dc.subject Heteroasertividad, Clima escolar, Autoasertividad, Educación, Educación primaria, Asertividad escolar es_ES
dc.title Relación entre el clima escolar y la asertividad en los alumnos de sexto grado de educación primaria de la i.e.p. “william harvey college” y el c.e.e. “rafael narváez cadenillas es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.level Título Profesional
thesis.degree.name Licenciado en Educación Primaria
thesis.degree.discipline Primaria
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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