Browsing by Author "Alva Diaz, Jorge Enrique"

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    Estrategia didáctica aprendizaje basado en problemas y desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de Segunda Especialidad en Tecnología Educativa
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2020) Alva Diaz, Jorge Enrique; Castillo Navarro, Jose Ismael
    La investigación que presentamos trata del estudio del aprendizaje basado en problemas descrita como estrategia didáctica y su relación con el desarrollo de las competencias investigativas de los estudiantes del tercer ciclo de la especialidad Currículo Enseñanza – Aprendizaje del Programa de Segunda Especialidad en Tecnología Educativa de la Universidad Nacional de Trujillo. La importancia académica del trabajo de investigación radica en aplicar la estrategia didáctica aprendizaje basado en problemas para desarrollar las competencias investigativas de los estudiantes del tercer ciclo en la asignatura de Investigación Tecnológica Educacional I del Programa de Segunda Especialidad en Tecnología Educativa de la Universidad Nacional de Trujillo. La metodología aplicada fue en base al método hipotético deductivo, con diseño de investigación descriptivo simple, donde la muestra fue de 36 estudiantes de especialidad Currículo Enseñanza – Aprendizaje, matriculados en la asignatura de Investigación Tecnológica Educacional I. Los resultados obtenidos es que se logra comprobar la correlación entre el aprendizaje basado en problemas y el desarrollo de las competencias investigativas.