Tesis de Segunda Especialidad en Tecnología Educativa
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Item Competencias digitales y el desempeño pedagógico de los docentes de la Institución Educativa N° 81522 Sintuco Chocope -2021(Universidad Nacional de Trujillo, 2022) Linares Ramos, Ana Esther; Paredes Vejarano, María Felícita; Bautista Cóndor, José LeoncioLa presente investigación se planteó como objetivo general: Determinar la relación significativa entre las competencias digitales y el desempeño pedagógico de los docentes de la Institución Educativa Nº 81522 Sintuco Chocope 2021. Esta fue una investigación cuantitativa, básica de diseño no experimental correlacional de corte transversal. Su muestra censal fue de 20 docentes correspondientes a los niveles de primaria y secundaria. Para el recojo de datos se usaron dos instrumentos, un cuestionario para las competencias digitales de los docentes y para el desempeño de los docentes se usó una ficha de evaluación de desempeño de los docentes._x000D_ Según los resultados obtenidos luego de aplicar el coeficiente de correlación de Rho de Spearman se obtuvo 0.942, el cual indica una correlación positiva muy alta, es decir a mejor manejo de las competencias digitales, mejor será el desempeño docente. Así mismo con un valor de probabilidad (p = 0.000), siendo inferior al valor 0.05, tomandola decisión de rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna._x000D_ Se concluye que: Existe una relación directa y significativa entre las competencias digitalesy el desempeño pedagógico de los docentes de la Institución Educativa N° 81522 Sintuco”Chocope-2021.