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Mostrando ítems 1-5 de 5
Programa educativo de comunicación interna y proceso de gestión de la Institución Educativa “Liceo Trujillo”- 2018
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito demostrar que el Programa Educativo de Comunicación Interna aplicado a los directivos, docentes y administrativos de una institución educativa pública del nivel ...
Modelo de gestión de calidad basado en el enfoque holístico y clima organizacional en la Institución Educativa Carlos Olivares, Chepén
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019)
La investigación tuvo como propósito conocer cómo influye la aplicación de un modelo de gestión de calidad, basado en el enfoque holístico, para mejorar significativamente el clima organizacional de la Institución Educativa ...
Taller de estrategias de gestión comunicativa institucional y cultura organizacional en la Institución Educativa Antonio Torres Araujo Nro 80002, Trujillo
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019)
Este estudio se realizó con el propósito de demostrar si el Taller de estrategias de gestión comunicativa institucional mejora la cultura organizacional en los docentes de la Institución Educativa Antonio Torres Araujo Nro ...
Programa de monitoreo de la Práctica (MINEDU) en la mejora de aprendizajes, estudiantes IX semestre, ISEP Victorino Elorz Goicoechea
(Universidad Nacional de Trujillo, 2018)
El estudio de la aplicación del Programa de Monitoreo de la Práctica Docente, basado en los 5 componentes del MINEDU”, para mejorar la Gestión de los Aprendizajes en las Estudiantes de IX Semestre de Educación Inicial, ...
La metodología 9s para mejorar la gestión administrativa en la Institución Educativa Abelardo Manuel Gamarra Rondo, Sarín, Sánchez Carrión, 2018
(Universidad Nacional de Trujillo, 2020)
La presente investigación, de tipo aplicativo y pre experimental, se realizó con el propósito de determinar si la aplicación de la metodología las 9s podría mejorar la gestión administrativa en la Institución Educativa ...