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dc.contributor.advisorAguilar Delgado, Nancyes_PE
dc.contributor.authorAlvarado Ruiz, Kelly Jaquelines_PE
dc.contributor.authorReyes Mendoza, Mirella Zoraidaes_PE
dc.date.accessioned2021-11-22T18:55:15Z
dc.date.available2021-11-22T18:55:15Z
dc.date.issued2021-11-22
dc.identifier.urihttp://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/18314
dc.description.abstractLa presente investigación cuantitativa descriptiva-correlacional y de corte transversal, se realizo en la Institución Educativa Florencia de Mora de Sandoval del distrito de Huamachuco, Provincia de Sánchez Carrión, con la finalidad de establecer la relación que existe entre el nivel de conocimiento y las practicas preventivas sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes, del 5to año nivel secundario. Para la recolección de datos se utilizó dos instrumentos, Nivel de conocimientos y practicas preventivas sobre ITS. Los resultados fueron presentados en tablas de frecuencias unidimensionales y bidimensionales con valores absolutos, relativos y porcentuales. Para determinar la relación entre variables se utilizó la prueba estadística de "Correlación de Rho de Spearman" El estudio demostró que los adolescentes obtuvieron un nivel de conocimiento sobre ITS medio en un 56.18 por ciento alto en un 35.96 por ciento y bajo en un 7.87%; las practicas preventivas sobre la ITS en un 66.29 por ciento son adecuadas y un 33.71por ciento son inadecuadas. existe relación estadística positiva entre ambas variables (P=0.0046).es_PE
dc.description.abstractThis quantitative, descriptive- correlational, and cross-sectional research was carried out at the Educational Institution: “Florencia de Mora de Sandoval”, in Huamachuco, province of Sanchez Carrion. The objective was to establish the relationship between the level of knowledge and the sexual preventive practices regarding sexually transmitted infections in teenagers. The research subjects were 89 teenagers, from the fifth grade of high school. For data collection, two questionnaires were used: level of knowledge and preventive practices on STIs. The results were presented in unidimensional and bidimensional frequency tables with absolute, relative, and percentage values. In order to determine the relationship between variables, the statistical test of "Spearman's Rho" was used. After the analysis, the following conclusions were reached: The level of knowledge about STIs is average at 56.18 percent, high at 35.96 percent, and low at 7.87 percent; preventive practices on STIs are adequate at 66.29 percent and inadequate at 33.71 percent. Statistically, there is a positive relationship between both variables (P=0.0046).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisheruniversidad nacional de trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creative commons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional de Trujilloes_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.subjectITSes_PE
dc.subjectConocimientoes_PE
dc.subjectPrácticas Preventivas.es_PE
dc.titleNivel de Conocimientos y Prácticas Preventivas sobre Infecciones de Transmisión Sexual en Adolescenteses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Enfermeríaes_PE
thesis.degree.disciplineEnfermera(o)es_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Enfermeríaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.dni17821029
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1910-809Kes_PE
renati.author.dni73965977
renati.author.dni73049052
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
renati.discipline913996es_PE
renati.jurorTaboada Pilco, Roció Ivonnees_PE
renati.jurorParedes Calderón, María Isabeles_PE
renati.jurorAguilar Delgado, Nancyes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03es_PE


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