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dc.contributor.advisorMs. Villanueva Valeriano, Tomasa Belinda
dc.contributor.authorFerrel García, Cinthia Judith
dc.contributor.authorGarcía Rodríguez, Mariela Ananda
dc.date.accessioned2017-06-05T21:48:56Z
dc.date.available2017-06-05T21:48:56Z
dc.date.issued2016-06-09
dc.identifier.urihttp://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/7904
dc.descriptionQuantitative research descriptive correlational and cross-sectional, was conducted to determine the relationship between the level of knowledge about feeding and food practices in mothers of preschool in the Barrio 6 of the Alto Trujillo-El Porvenir, 2016. The sample consisted of 60 selected mothers according to inclusion criteria, who were administered surveys Level of Knowledge about feeding and food practices developed by the researchers. Independence Test Criteria Chi-Square was used to determine the relationship between variables. The results were: 36.7 percent of mothers had a medium knowledge level, the same presented a low level; and 26.7 percent, a higher level. As for food practices had 80 percent and 20 percent adequate, inadequate practices. Concluding that there is significant relationship between the level of knowledge and food practices in mothers who participated in the study. Keywords: Knowledge, Food Practices, Preschoolerses_PE
dc.description.abstractInvestigación cuantitativa de tipo descriptivo correlacional y de corte transversal, se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento sobre alimentación y las prácticas alimentarias en las madres de preescolares del Barrio 6 del Asentamiento Humano Alto Trujillo-El Porvenir, 2016. La muestra estuvo conformada por 60 madres seleccionadas según los criterios de inclusión establecidos, a quienes se les aplicó las encuestas de Nivel de conocimiento sobre alimentación y Prácticas alimentarias elaboradas por las investigadoras. Para determinar la relación entre variables se utilizó la prueba de Independencia de Criterios Chi-Cuadrado. Los resultados fueron: el 36.7 por ciento de las madres presentaron un nivel de conocimiento medio, el mismo presentaron, un nivel bajo; y el 26.7 por ciento, un nivel alto. En cuanto a las prácticas alimentarias el 80 por ciento tuvieron prácticas alimentarias adecuadas y 20 por ciento, inadecuadas. Concluyendo que existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y las prácticas alimentarias en las madres que participaron en el estudio. Palabras claves: Conocimiento, Prácticas Alimentarias, Preescolareses_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectPreescolares, Conocimiento, Prácticas Alimentariases_PE
dc.titleNivel de conocimiento sobre Alimentación y practicas alimentarias en madres de preescolareses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado de Enfermeríaes_PE
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Enfermeríaes_PE


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