Características de la estrategia metodológica de Tesis de Pregrado de Comunicación de Universidades de Trujillo, en el Periodo 2011 - 2015

Abstract

La presente investigación se denomina “CARACTERÍSTICAS DE LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA DE TESIS DE PREGRADO DE COMUNICACIÓN DE UNIVERSIDADES DE TRUJILLO, EN EL PERÍODO 2011 – 2015”. Tiene como objetivo general caracterizar la estrategia metodológica de tesis de pregrado de comunicación de universidades de Trujillo, identificando y describiendo la incidencia del principal paradigma científico de ciencias sociales y teoría de comunicación, identificando y describiendo el uso de los principales métodos, técnicas e instrumentos de investigación y los principales usuarios de los resultados de investigación. La investigación científica es considerada como proceso dialéctico de construcción de nuevos conocimientos, atravesado por fases y niveles en una estructura dinámica de permanente crítica y reflexión. Esta se desarrolla en un determinado espacio y tiempo (condiciones sociales de producción) y posee una autonomía relativa (proceso de producción). Esta autonomía relativa del sujeto investigador le permite determinar su estrategia metodológica, definida como el conjunto de decisiones y opciones particulares que son hechas a lo largo de un proceso de investigación. Estas decisiones y opciones se determinan en base a un conjunto de criterios epistemológicos, metodológicos y operacionales; es decir, la incidencia de un determinado paradigma científico y teoría de comunicación, la utilización de un método, técnica e instrumento, y la elección de un público usuario de los resultados de la investigación. La muestra se determinó a través de la técnica del muestreo no probabilístico, de tipo por conveniencia. La investigación empleó el Análisis de Contenido Cualitativo, a través del cual se recogieron Unidades de Análisis de cada tesis que posteriormente fueron codificadas y categorizadas para una ulterior interpretación. Se concluye que la estrategia metodológica de tesis de pregrado de comunicación de las universidades de Trujillo, en el período 2011 – 2015 se caracterizan por la incidencia predominante del Paradigma Positivista y la Teoría Funcionalista y de Usos y Gratificaciones; la utilización mayoritaria del Método Estadístico, la encuesta y el cuestionario; además de la identificación de Actores Empresariales como principales usuarios de los resultados de investigación.