El poema del Mío Cid
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Date
2019
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo ha sido elaborado para estudiantes del quinto grado, educación secundaria en el año 2019, con el tema titulado “El Poema del Mío Cid”, en esta sesión se ha tenido en cuenta que los estudiantes analicen y conozcan el contenido del poema donde constan de tres cantares: el Cantar del Destierro, el Cantar de las Bodas y el Cantar de la Afrenta de Corpes. En la elaboración de la sesión se ha trabajado con los procesos pedagógicos, psicológicos que debe tener en cuenta todo estudiante para lograr su aprendizaje significativo. Las estrategias utilizadas fueron diseñadas para promover la participación activa y significativa de los estudiantes. La sesión de aprendizaje será evaluada a través de un cuestionario de preguntas y el instrumento una rúbrica para evaluar el desarrollo de la competencia.
Description
The present work has been made out for students in the fifth grade, secondary education in the year 2019 with the theme entitled "The Poem of Mine Cid", in this session has had himself in account that students analyze and know the contents of the poem where they consist of three Song: Singing of Exile, Song of the Weddings and Song of the Corpes affront. In the elaboration of the session he has been worked up with the pedagogic, psychological processes that every student to achieve your significant learning should take into account. The used strategies were designed for promoting the students' active and significant participation. The learning session will be evaluated through a questionnaire of questions and he orchestrated a closing to evaluate the development of the competition.
Keywords
Educación, Educación secundaria, Literatura, Poesía española, Análisis literario