Elaboración de un afiche para reconocer la importancia del lavado de manos

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Date
2018
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La presente sesión tiene como finalidad promover en los estudiantes la escritura de textos, en este caso de un texto discontinuo como lo es un afiche, con un propósito comunicativo de incentivar la limpieza y el cuidado del cuerpo a través del correcto lavado de manos, impulsando en sus pares el reconocimiento de la importancia del lavado de manos para la salud. Por tal motivo, se han propuesto actividades pedagógicas y didácticas que en su conjunto buscan lograr aprendizajes esperados en los estudiantes de quinto grado de primaria de la institución educativa Santa Rosa de Lima de Talara, específicamente de la competencia Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna, partiendo de una necesidad e interés de los educandos, siendo este aprendizaje significativo para ellos. Por tal motivo es necesario considerar este tipo de planificación y ejecución de actividades pedagógicas que promueven no sólo actividades académicas, sino formativas de manera integral es decir motivar a los niños con su involucramiento en la promoción de la limpieza y del cuidado del cuerpo, lo que permitirá evitar contraer enfermedades. Es menester, precisar las estrategias pedagógicas y didácticas a utilizar para el logro de los aprendizajes esperados correspondientes al área de Comunicación y a la competencia en mención, en donde los estudiantes se apropiarán de estrategias para plasmar sus propuestas en los afiches que producirán de manera creativa para informar a sus compañeros cuán importante es practicar hábitos de higiene, con ello demostrarán también lo indispensable que es la comunicación y en este caso la comunicación escrita, cuya función será dar la oportunidad de expresar, argumentar e incentivar por escrito, cumpliendo así el propósito comunicativo de los estudiantes.
Description
The purpose of this session is to promote in students the writing of texts, in this case of a discontinuous text such as a poster, with a communicative purpose of encouraging the cleaning and care of the body through the correct washing of hands, promoting in their peers the recognition of the importance of hand washing for health. For this reason, pedagogical and didactic activities have been proposed that, as a whole, seek to achieve the learning expected from fifth grade students of the Santa Rosa de Lima - Talara educational institution, specifically from the competition Write various types of texts in your mother tongue, based on a need and interest of the students, this learning being significant for them. For this reason, it is necessary to consider this type of planning and execution of pedagogical activities that promote not only academic but also formative activities in an integral manner, that is, to motivate the children with their involvement in promoting cleanliness and care of the body, which will make it possible to avoid contracting diseases. It is necessary to specify the pedagogical and didactic strategies to be used in order to achieve the expected learning corresponding to the area of Communication and the competence in mention, where the students will appropriate strategies to shape their proposals in the posters that they will produce in a creative way in order to inform their classmates how important it is to practice hygiene habits, with this they will also demonstrate how indispensable communication is and in this case written communication, whose function will be to give the opportunity to express, argue and encourage in writing, thus fulfilling the students' communicative purpose.
Keywords
Educación, Educación primaria, Comunicación, Redacción, Texto
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