Conocemos las rutas del poblamiento americano
No Thumbnail Available
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La sesión denominada CONOCEMOS LAS RUTAS DEL POBLAMIENTO AMÉRICANO, fue desarrollada en el área de personal social teniendo en cuenta la competencia construye interpretaciones históricas, a partir de los recursos necesarios como las capacidades interpreta críticamente fuentes diversas, comprende el tiempo histórico y elabora explicaciones sobre procesos históricos, se ha podido lograr en los alumnos el desempeño obtiene información acerca del proceso del poblamiento americano y de las primeras bandas a las primeras aldeas en el Perú, en textos cortos, así como en edificios antiguos o conjuntos arqueológicos de la localidad. En el desarrollo de la sesión se aplicó actividades motivadoras y retadoras que fomentaron el logro y la participación activa en trabajo en equipo, así como también en la búsqueda y organización de la información. _x000D_
Se tuvo en cuenta los procesos pedagógicos como la motivación y exploración de saberes previos, problematización, construcción del aprendizaje y procesamiento de la información, evaluación y transferencia en los procesos didácticos del área. _x000D_
Las estrategias de aprendizaje fueron acordes a los intereses y necesidades de los estudiantes de tercer grado de educación primaria.
Description
The session entitled WE KNOW THE ROUTES OF THE SETTLEMENT OF AMERICA, was developed in the area of social personnel taking into account the competence builds historical interpretations, from the necessary resources such as the capabilities critically interprets diverse sources, understands historical time and elaborates explanations on historical processes , it has been possible to achieve in students the performance obtains information about the process of the American population and the first bands to the first villages in Peru, in short texts, as well as in old buildings or archaeological sites of the town. _x000D_
_x000D_
In the development of the session, motivational and challenging activities were applied that encouraged the achievement and active participation in teamwork, as well as in the search and organization of information. _x000D_
_x000D_
The pedagogical processes such as motivation and exploration of previous knowledge, problematization, construction of learning and information processing, evaluation and transfer in the didactic processes of the area were taken into account. _x000D_
_x000D_
The learning strategies were consistent with the interests and needs of students in third grade of primary education.
Keywords
Educación,, Poblamiento, Continente americano, Aldeas