Organizamos datos en tablas de frecuencia y gráficos de barras
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Date
2019
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo de suficiencia se ha preparado para niños y niñas del sexto grado de Educación Primaria, de la ciudad de Trujillo en el año 2019, con el tema titulado “Organizamos datos en tablas y gráficos de barras”, en el cual se ha tenido en cuenta que los estudiantes aprenderán a identificar datos cualitativos en contextos cercanos y familiares a ellos, y a organizarlos en tablas de conteo y en gráficos de barras, utilizando material concreto y gráfico._x000D_
En la elaboración de la sesión se ha trabajado con los procesos pedagógicos y didácticos del área de matemática para promover aprendizajes significativos._x000D_
Las estrategias utilizadas fueron diseñadas para promover la participación activa y significativa de todos los estudiantes._x000D_
Se pretende en todo momento despertar el interés y motivación del estudiante por las matemáticas, puesto que es una área muy importante y valiosa
Description
This sufficiency work has been prepared for boys and girls of the sixth grade of primary education, from the city of Trujillo in 2019, with the theme entitled “We organize data in tables and bar graphs”, in which we have had Keep in mind that students will learn to identify qualitative data in contexts close to them and familiar to them, and to organize them in counting tables and bar charts, using concrete and graphic material._x000D_
In the elaboration of the session we have worked with the pedagogical and didactic processes of the area of mathematics to promote significant learning._x000D_
The strategies used were designed to promote the active and meaningful participation of all students._x000D_
It is intended at all times to awaken the interest and motivation of the student in mathematics, since it is a very important and valuable area.
Keywords
Educación, Matematicas, Estadística