Elaboramos un filtro de agua casero con materiales reciclados del medio ambiente
No Thumbnail Available
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La sesión de titulada “Elaboramos un filtro de agua casero usando materiales del medio ambiente y reciclados”, fue desarrollada en el área de ciencia y tecnología teniendo en cuenta el enfoque de indagación científica, alfabetización científica y tecnológica en la com-petencia diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno, como las capacidades determina una alternativa de solución tecnológica, diseña la alternativa de solución tecnológica, implementa y valida alternativas de solución tecnológica, evalúa y comunica el funcionamiento y los impactos de su alternativa de solución tecnológica; rela-cionándose unas a otras se ha podido lograr en los estudiantes el desempeño determina el problema tecnológico, las causas que lo generan y su alternativa de solución, con base en conocimientos científicos o practicas locales; asimismo, los requerimientos que debe cum-plir y los recursos disponibles para construirla._x000D_
La presente sesión se desarrolló a partir del dialogo, comunicación del propósito de la sesión “Hoy elaboran un filtro de agua casero con materiales del medio ambiente y recicla-dos”, donde se explica a los estudiantes que observen con atención y pongan en práctica los conocimientos científicos para que puedan plantear el problema y diseñar la alternativa de solución durante el desarrollo de la sesión, fomentando una actitud crítica y reflexiva sobre el prototipo elaborado, incentivando la curiosidad hacia el mundo tecnológico.
Description
The session entitled “We developed a home water filter using environmental and recycled materials”, was developed in the area of science and technology taking into account the ap-proach of scientific inquiry, scientific and technological literacy in the competition designs and builds technological solutions To solve problems around them, as the capabilities deter-mine a technological solution alternative, design the technological solution alternative, im-plement and validate technological solution alternatives, evaluate and communicate the op-eration and impacts of your techno solution alternative -logic; relating to each other has been able to achieve in students the performance determines the technological problem, the causes that generate it and its alternative solution, based on scientific knowledge or local practices; also, the requirements that must be met and the resources available to build it._x000D_
This session was developed from the dialogue, communication of the purpose of the session “Today they prepare a homemade water filter with environmental and recycled materials”, where students are explained to observe carefully and put into practice the scientific knowledge so that they can raise the problem and design the alternative solution during the development of the session, encouraging a critical and reflective attitude on the prototype developed, encouraging curiosity towards the technological world
Keywords
Educación, Tecnología, Filtro de agua, Ciencias