Aprendemos la importancia del agua para los seres vivientes

No Thumbnail Available
Date
2019
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo está enfocado básicamente en inculcar a los niños como enseñarle a proteger este recurso, tan importante para la vida de los seres vivos, que permita fortalecer capacidades orientadas a las prácticas adecuadas sobre la valoración, uso y cuidado del agua._x000D_ La sesión de aprendizaje tiene como título: “Aprendemos la importancia del agua para los seres vivientes.” El cual está diseñado para el tercer grado del nivel primaria de la Institución Educativa N°81764 “La Cantera”- Huanchaco-Trujillo, Tiene como finalidad desarrollar la capacidad de expresar la importancia del agua en los seres vivos y asumir compromiso en su cuidado._x000D_ En la elaboración de la sesión de aprendizaje se ha trabajado con los procesos didácticos del área de Personal Social y para lograr este objetivo se utilizó estrategias diseñadas para promover la participación activa y significativa de todos los estudiantes, haciendo uso como instrumento de evaluación una lista de cotejo.
Description
The present work is basically focused on instilling in children how to teach them how to protect this resource, so important for the life of living beings, that it allows to strengthen capacities oriented to the appropriate practices on the valuation, use and care of water._x000D_ The learning session has the title: "We learn the importance of water for living beings." Which is designed for the third grade of the primary level of the Educational Institution No. 81764 "La Cantera" - Huanchaco-Trujillo, Its purpose is develop the ability to express the importance of water in living beings and assume commitment in their care._x000D_ In the elaboration of the learning session, we have worked with the didactic processes of the Social Personnel area and in order to achieve this objective, strategies designed to promote the active and meaningful participation of all students were used, making a list of evaluation tools comparison
Keywords
Educación, Educación primaria, Agua, Uso del agua
Citation