Comunicación del personal de enfermería ante personas con discapacidad auditiva

dc.contributor.advisorHuertas Angulo, Flor María del Rosario
dc.contributor.authorEustaquio Cosme, Ruth Vanessa
dc.contributor.authorGarcía Rodríguez, Maricarmen
dc.date.accessioned2025-01-21T22:02:36Z
dc.date.available2025-01-21T22:02:36Z
dc.date.issued2022-10-03
dc.description.abstractLa presente investigación cualitativa con método descriptivo tuvo como objetivo analizar las formas de comunicación que establece el profesional de enfermería con personas con discapacidad auditiva atendidas en hospitales del Ministerio de Salud de Trujillo. Se aplicó la técnica de la entrevista semiestructurada, la unidad de análisis la conformaron doce enfermeros(as) que cumplieron con los criterios de selección. El análisis de los discursos generó la categoría: La enfermera y la comunicación en pacientes con discapacidad auditiva, y las subcategorías enfatizan la importancia de la valoración integral al sujeto de cuidado; aplicación de diversas estrategias según al grado de discapacidad auditiva; la necesidad de integrar nuevas formas de comunicación, y la revaloración del cuidado con un concepto integral e inclusivo. Se concluye que el personal de enfermería requiere la aplicación de nuevas formas de comunicación con las personas con discapacidad auditiva para hacer más eficiente el cuidado, resaltan la importancia del uso del lenguaje de señas desde la formación universitaria y capacitaciones periódicas en instituciones de salud, para ofrecer un cuidado integral y un trato más humanizado
dc.description.abstractThe present qualitative research with descriptive method aimed to analyze the forms of communication established by the nursing professional with people with hearing disabilities treated in hospitals of the Ministry of Health of Trujillo. The technique of semi-structured interview was applied, the analysis unit was made up of twelve nurses who met the selection criteria. The analysis of the discourses generated the category: The nurse and communication in patients with hearing impairment, and the subcategories emphasize the importance of the integral assessment of the care subject; application of various strategies according to the degree of hearing impairment; the need to integrate new forms of communication, and the reassessment of care with a comprehensive and inclusive concept. It is concluded that nursing personnel require the application of new forms of communication with people with hearing disabilities to make care more efficient, highlight the importance of the use of sign language from university training and periodic training in health institutions, to offer comprehensive care and a more humanized treatment
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/23275
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectComunicación Personal de enfermería Lenguaje de señas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
dc.titleComunicación del personal de enfermería ante personas con discapacidad auditiva
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17802202
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7033-3367
renati.author.dni70192018
renati.author.dni74554049
renati.discipline913016
renati.jurorMorillas Bulnes, Amelia M.
renati.jurorTaboada Pilco, Rocío Ivonne
renati.jurorHuertas Angulo, Flor María del Rosario
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEnfermera(o)
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Enfermería
thesis.degree.nameLic.en enfermería
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