Fenómenos Naturales: Sismos, inundaciones, huaicos y friaje, para los estudiantes del sexto grado de Educación Primaria
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Date
2018
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
Durante las últimas décadas, el impacto de los desastres, sean generado por la dinámica y fuerzas internas del planeta o por la acción transformadora del ser humano, se ha reflejado a nivel mundial en alarmantes cifras de víctimas, destrucción y pérdidas económicas. Con este alarmante panorama, es importante resaltar que el acceso a la información y el conocimiento son una poderosa y muy efectiva herramienta para gestionar, reducir los riesgos y los desastres de tal manera salvar vidas, reducir el sufrimiento humano y las pérdidas materiales. Por ende dentro del área Personal Social se tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral de los estudiantes como persona y como miembro activo de la sociedad. La siguiente clase sobre prevención de los fenómenos naturales fue diseñada para estudiantes del sexto grado de la institución educativa “Fe y Alegría”. Esta sesión tiene como objetivo conocer las medidas de prevención ante los fenómenos naturales, tratando que dichas medidas sean puestas en práctica para el resto de sus vidas. En otras palabras el objetivo es ayudar a los estudiantes a estar prevenidos ante eventuales desastres como sismos, inundaciones, friajes y huaicos. Para lograr esto, considere el uso del método informativo, como una alternativa para dar la enseñanza – aprendizaje a estudiantes del sexto grado. Las técnicas y materiales fueron escogidos, teniendo en cuenta el método escogido
Description
During the last decades, the impact of disasters, whether generated by the dynamics and internal forces of the planet or by the transforming action of the human being, has been reflected worldwide in alarming numbers of victims, destruction and economic losses. With this alarming panorama, it is important to highlight that access to information and knowledge is a powerful and very effective tool to manage, reduce risks and disasters in such a way as to save lives, reduce human suffering and material losses. Therefore, within the Personal Social area, the purpose is to contribute to the integral development of students as a person and as an active member of society. The following class on prevention of natural phenomena was designed for students of the sixth grade of the educational institution "Fe y Alegría". This session aims to know the prevention measures against natural phenomena, trying that these measures are put into practice for the rest of their lives. In other words, the objective is to help students to be prepared for eventual disasters such as earthquakes, floods, friajes and huaicos. To achieve this, consider the use of the informative method, as an alternative to give teaching - learning to students of the sixth grade. The techniques and materials were chosen, taking into account the chosen method.
Keywords
Educación, Educación primaria, Fenómenos naturales, Prevención, Sismos, Inundaciones, Friaje