Relacionamos las causas y consecuencias del problema ambiental de nuestra institución educativa

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Date
2019
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
Este trabajo está enfocado a que los estudiantes identifiquen las causas y consecuencias de la contaminación ambiental así como su influencia en nuestra localidad. Según estudios realizados se ha encontrado que los principales elementos de contaminación ambiental en la ciudad de Trujillo, son la contaminación del aire y la contaminación sónica. Los niveles de sonoridad que se originan en el centro de la ciudad, superan los permitidos, perturbando la paz de los transeúntes._x000D_ La sesión titulada: Relacionamos las causas y consecuencias del problema ambiental de nuestra institución educativa”, fue desarrollada en el área de personal Social para el cuarto grado de Educación Primaria.,_x000D_ En la elaboración de la sesión de aprendizaje se ha tenido en cuenta los procesos pedagógicos de una sesión y didácticos del área con el fin de promover la participación activa y significativa de los estudiantes durante el desarrollo de la misma haciendo uso como instrumento la lista de cotejo para verificar el propósito del nuevo aprendizaje.
Description
This work is focused on that students identify causes and consequences of the environmental contamination as well as their influence at our locality. According to realized studies he has met than the main elements of environmental contamination at Trujillo's city, they are air pollution and the sonic contamination. The allowed perturbing the passerbies' peace surpass the levels of sonority that originate downtown._x000D_ The put a title to session: We related causes and our educational institution's consequences of environmental problem, she was developed in Social staff's area for Education's fourth degree Primary._x000D_ In the elaboration of the learning session the checklist to verify the purpose of the new learning has had in account the pedagogic sessional and didactic processes of the area with the aim of promoting the active and significant participation of the students during the development of the same doing use like instrument itself.
Keywords
Educación, Medio ambiente, Contaminación ambiental
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