Factores que contribuyen a desarrollar anemia en estudiantes de la I.E. N°80818 “Jorge Basadre Grohmann” – Florencia de Mora
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Date
2019
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar los factores que contribuyen a desarrollar anemia en estudiantes de quinto grado que oscilan entre los 9 a 11 años de edad, de la Institución Educativa Jorge Basadre Grohmann, Florencia de Mora – 2019. La muestra estuvo conformada por 70 escolares de ambos géneros, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. A los cuales se les determinó los valores de hemoglobina (Hb) y hematocrito (Hcto) mediante la técnica Hemocue; además se aplicó una encuesta para determinar los factores modificables y encontrar la relación con el rendimiento escolar. En el análisis inferencial se utilizó la prueba de Chi cuadrado con una significancia p < 0.05, para determinar la relación entre los niveles de Hb y Hcto con las variables de sexo, edad, talla, IMC, consumo de carne, consumo de frutas/verduras y rendimiento escolar; además de la determinación hemoglobina corpuscular media (CHCM). Los resultados demuestran que no hay diferencia significativa entre la edad, sexo, talla e IMC con los niveles de Hb (p>0,05) y Hcto (p>0,05) para el grupo de edad de 9 a 11 años, asimismo se encontró diferencia significativa entre el consumo de carne, fruta/verdura y rendimiento escolar con los niveles de Hb (p0,05) y Hcto (p0,05), y por último al determinar CHCM los valores se encontraron dentro del rango normal. Se logró evidenciar ciertas relaciones importantes entre valores de hemoglobina y hematocrito; y factores de riesgo. Se concluyó que los factores modificables que contribuyen a desarrollar anemia en estudiantes son el consumo de carnes, frutas y/o verduras; y rendimiento escolar; y los factores no modificables son independientes y no guardan relación con los valores de Hb y Hcto
Description
The present work aimed to determine the factors that contribute to developing anemia in fifth grade students ranging from 9 to 11 years of age, from the Jorge Basadre Grohmann Educational Institution, Florencia de Mora - 2019. The sample consisted of 70 Schoolchildren of both genders, selected by non-probabilistic sampling for convenience. To which hemoglobin (Hb) and hematocrit (Hcto) values were determined by the Hemocue technique; In addition, a survey was applied to determine the modifiable factors and find the relationship with school performance. In the inferential analysis, the Chi-square test with a significance of p <0.05 was used to determine the relationship between Hb and Hcto levels with the variables of sex, age, height, BMI, meat consumption, fruit / vegetable consumption and school performance; in addition to the mean corpuscular hemoglobin (CHCM) determination. The results show that there is no significant difference between age, sex, height and BMI with Hb (p> 0.05) and Hcto (p> 0.05) levels for the age group of 9 to 11 years, likewise a significant difference was found between the consumption of meat, fruit / vegetables and school performance with the levels of Hb (p0.05) and Hcto (p0.05), and finally when determining CHCM the values were found within the normal range It was possible to demonstrate certain important relationships between hemoglobin and hematocrit values; and risk factors. It was concluded that the modifiable factors that contribute to developing anemia in students are the consumption of meats, fruits and / or vegetables; and school performance; and the non-modifiable factors are independent and are not related to Hb and Hcto values
Keywords
Hemoglobina, Hematocrito, estudiantes, anemia