Efectividad del programa educativo en el conocimiento materno sobre cuidados de recién nacido Trujillo
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Date
2015-02-20
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente estudio de investigación, de tipo pre experimental, se realizó en el Hospital Belén
de Trujillo, con la finalidad de determinar la efectividad del programa educativo “Cuidando a mi
bebé”, en el nivel de conocimiento materno sobre el cuidado del Recién Nacido. La muestra estuvo
constituida por 40 madres que cumplieron con los criterios de inclusión. Para la recolección de
datos se utilizó el instrumento: Test de nivel de conocimientos maternos sobre cuidados del recién
nacido a término, fue procesada en el programa estadístico SPSS Versión 19. Los resultados se
presentan en tablas de una y doble entrada. Para determinar la efectividad del programa se utilizó
la prueba t student. Después del análisis se llegó a las siguientes conclusiones: Antes de la
aplicación del programa educativo, el 90 por ciento de madres obtuvo un nivel de conocimiento
medio. Después de la aplicación del programa educativo, el 100 por ciento de madres presentan
un nivel de conocimiento Alto .El programa educativo fue efectivo al mejorar el nivel de
conocimiento de madres adolescentes de los recién nacidos a término (p= 0.000).
Description
This research study, pre experimental type, was made at the Belén Hospital of Trujillo, in
order to determine the effectiveness of the educational program "Caring for my baby",
in the maternal knowledge level Newborn care. The sample consisted of 40 mothers
who met the inclusion criteria. For data collection instrument was used: Test level
maternal knowledge about newborn care at term, was processed in the SPSS statistical
program version 19. The results are presented in tables of single and double entry. To
determine the effectiveness of the program, “t student” test was used. After the
analysis, the following conclusions were got: Before the implementation of the
educational program, 90 percent of mothers scored a medium level of knowledge. After
the implementation of the educational program, 100 percent of mothers have a high
level of knowledge. The educational program was effective in improving the level of
knowledge of adolescent mothers of newborn care at term ( p = 0.000 )
Keywords
Programa educativo, conocimiento sobre cuidados del recién nacido