Identificación y desarrollo de talentos matemáticos en estudiantes de primer y segundo año de educación secundaria de las instituciones educativas de la provincia de Trujillo, usando el programa "jldl" desde el año 2006 hasta el año 2009
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Date
2010
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad identificar talentos matemáticos y propiciar su desarrollo de manera continua en alumnos entre 11 y 14 años de edad del nivel secundario diurno de primer y segundo año de las instituciones educativas de la provincia de Trujillo, con ayuda de sus pares y padres, utilizando el Programa “JLDL” (Jóvenes Liberteños Desarrollando Liderazgo), desde el año 2006 hasta el año 2009. La población de estudio estuvo constituida por estudiantes entre 11 y 14 años de edad de primero y segundo año de la instituciones educativas del nivel secundario diurno de la provincia de Trujillo tanto particulares como nacionales, en cada experiencia del programa “JLDL”, las muestras las constituyeron los estudiantes de matemáticas seleccionados por el Programa, desde el año 2006 hasta el año 2009 (14 estudiantes los años 2006-2007; 32 estudiantes los años 2007-2008 y 33 estudiantes los años 2008-2009) El diseño de investigación utilizado es pre experimental de un solo grupo. Los resultados evidencian que los estudiantes seleccionados por el programa han desarrollado y fortalecido sus habilidades para resolver y crear problemas, utilizar medios tecnológicos, por lo que el Programa “JLDL” ha tenido éxito en la identificación y desarrollo del Talento Matemático.
Description
The present investigation work has for purpose to identify mathematical talents and to propitiate its development in a continuous way in students between 11 and 14 years of age of the level secondary daily of first and second year of the educational institutions of Trujillo's county, with the help of its couples and parents, using the Program "JLDL", (Youths Liberate us Developing Leadership) from the year 2006 until the year 2009. The study population was constituted by students between 11 and 14 years of age of first and second year of the educational institutions of the level secondary daily of Trujillo's county so much particular as national, in each experience of the program "JLDL", the samples constituted them the students of mathematics selected by the Program, from the year 2006 until the year 2009 (14 students the years 2006-2007; 32 students the years 2007-2008 and 33 students the years 2008-2009) The used investigation design is experimental pre of a single group. The results evidence that the students selected by the program have developed and strengthened their abilities to solve and to create problems, to use technological means, for that that the Program "JLDL" has been successful in the identification and development of the Mathematical Talent.
Keywords
Identificación y desarrollo del talento, Talento matemático, Sobredotación