Gutiérrez de Alarcón, Rosa DeidamiaDominguez Sanchez, Merly Lizbeth2024-11-112024-11-112024https://hdl.handle.net/20.500.14414/22868La presente investigación tiene como objetivo determinar si existe asociación significativa entre clima organizacional y satisfacción laboral de docentes en la I. E. Horacio Zevallos Gamez, El Porvenir 2022. La metodología corresponde a una investigación no experimental, con enfoque cuantitativo, correlacional y de corte transversal. La muestra de estudio abarcó a 58 docentes, usándose como instrumento 2 cuestionarios para la recolección de datos. Los resultados fueron obtenidos usando el programa IBM SPSS STATISTICS 28. En este trabajo se encontró que el 31% de docentes perciben que el clima organizacional en la institución evaluada corresponde a un nivel alto, en tanto que un 40% de docentes lo percibe en un nivel medio y el 29% lo considera en un nivel bajo. En cuanto a la satisfacción laboral, el 31% de docentes consideran que existe un nivel alto, el 36% considera que existe un nivel medio y el 33% indica que existe un nivel bajo. Finalmente, mediante 3 pruebas estadísticas (Tau-b de Kendall, Gamma y Spearman) se determinó que existe asociación significativa entre el clima organizacional y la satisfacción laboral de docentes en la I. E. Horacio Zevallos Gamez, El PorvenirAbstract The objective of this research is to determine if there is a significant association between organizational climate and job satisfaction of teachers at the I. E. Horacio Zevallos Gamez, El Porvenir 2022. The methodology corresponds to a non-experimental research, with a quantitative, correlational and cross-sectional approach. The study sample included 58 teachers, using 2 questionnaires as an instrument for data collection. The results were obtained using the IBM SPSS STATISTICS 28 program. In this work, it was found that 31% of teachers perceive that the organizational climate in the evaluated institution corresponds to a high level, while 40% of teachers perceive it at a medium level and 29% consider it at a low level. Regarding job satisfaction, 31% of teachers consider that there is a high level, 36% consider that there is a medium level and 33% indicate that there is a low level. Finally, through three statistical tests (Kendall's Tau-b, Gamma and Spearman) it was determined that there is a significant association between the organizational climate and the job satisfaction of teachers at the I. E. Horacio Zevallos Gamez, El Porvenirapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessClima Organizacional, Satisfacción Laboralinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.03