Aguirre Campos, Elida Elsa2023-04-242023-04-242018https://hdl.handle.net/20.500.14414/17000Through the development of this Learning Activity it is intended that 3-year-old students of the Initial level, recognize their feelings, needs, interests and limitations and express through words, actions, gestures and movements. The active participation of the students will be taken into account when carrying out the actions proposed by the Teacher and by themselves, the diverse way of expressing their feelings, and the way in which the students act when working in a group. They will be encouraged to participate in games, expression orally and in their mother tongue, discover sensations through their senses and achieve their autonomy. The motivating game is "The Magic Roads" with it I hope that the expected purposes are achieved.Mediante el desarrollo de ésta Actividad de Aprendizaje se pretende que los estudiantes de 3 años del nivel Inicial, reconozcan sus sensaciones, necesidades, intereses y preferencias y lo expresen a través de palabras, acciones, gestos y movimientos. Se tendrá en cuenta la participación activa de los estudiantes al realizar las acciones propuestas por la Docente y por ellos mismos, la manera diversa de poder expresar sus sensaciones, y el modo en que los estudiantes actúen al trabajar en grupo. Se estimulará a participar en los juegos, la expresión oralmente y en su lengua materna, el descubrir sensaciones a través de sus sentidos y a lograr su autonomía. El juego motivador es “Los Caminos Mágicos” con ello espero que se logren los propósitos esperados.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessEducaciónEducación inicialIdentidadJuegoJuego educativoinfo:eu-repo/semantics/other