Rodríguez Romero, Zoila Herminia10/5/201910/5/20192019https://hdl.handle.net/20.500.14414/14484The present sufficiency work has been prepared for students of Fifth Grade of Primary Education, of the city of Trujillo in 2019, with the theme entitled Things of Men and Things of Women?, In this session Equity has been taken into account of genre._x000D_ In the elaboration of the session we have worked with the Pedagogical and didactic processes of the social personnel area to promote meaningful learning._x000D_ The strategies used were designed to promote the active and meaningful participation of all students._x000D_ The learning session will be evaluated through an observation guide to assess the development of the competition.El presente trabajo de suficiencia ha sido elaborado para alumnos de Quinto Grado de Educación Primaria, de la ciudad de Trujillo en el año 2019, con el tema titulado “Cosas de Hombres y Cosas de Mujeres”, en esta sesión se ha tenido en cuenta la Equidad de Género._x000D_ En la elaboración de la sesión se ha trabajado con los procesos Pedagógicos y didácticos del área de personal social para promover el aprendizaje significativo._x000D_ Las estrategias utilizadas fueron diseñadas para promover la participación activa y significativa de todos los estudiantes._x000D_ La sesión de aprendizaje será evaluado a través de una guía de observación para evaluar el desarrollo de la competencia.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessEducaciónEquiedadGéneroCompetenciaObservaciòn.info:eu-repo/semantics/other