Hernandez Rojas, Olenka Marisol2/13/20202/13/20202019https://hdl.handle.net/20.500.14414/15972The present Math learning session is entitled "We learn to measure and compare hours and minutes using the clock", in which the mathematical competence develops Solves quantity problems, putting into practice the capacity Uses analysis strategies and procedures and calculation. How to perform a development in this class, students will measure and comparetime measurements in relation to hours and minutes, using various strategies and some measuring instruments such as the analog clock; The session is intended to measure and compare hours and minutes using the clock. The didactic processes that are executed in this session will be the following: Familiarization of the problem, Search and execution of strategies, Socialization of representations, Reflection and formalization and finally approaches to other problems.La presente sesión de aprendizaje de Matemática, tiene como título “Aprendemos a medir y comparar horas y minutos usando el reloj”, en la cual se desarrolla la competencia de matemática Resuelve problemas de cantidad, poniendo en práctica la capacidad Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo. Como desempeño a desarrollar en esta clase los estudiantes medirán y compararán las medidas de tiempo en relación a las horas y los minutos, empleando diversas estrategias y algunos instrumentos de medición como es el caso del reloj analógico; la sesión tiene como propósito medir y comparar horas y minutos usando el reloj. Los procesos didácticos que se ejecutarán en esta sesión serán los siguientes, Familiarización del problema, Búsqueda y ejecución de estrategias, Socialización de representaciones, Reflexión y formalización y finalmente planteamientos de otros problemas.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessReloj analógicoReloj digitalHoraMinutosResolución de problemasinfo:eu-repo/semantics/other