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dc.contributor.authorEspejo Lizarraga, Liliana Maribel
dc.date.accessioned2019-11-15T17:40:15Z
dc.date.available2019-11-15T17:40:15Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/14996
dc.descriptionThis Work of Professional Proficiency is called: activities to generate economic income to improve our family welfare looks for achieving learning within the course of Social Personnel and they are significant for students, being one task to contribute to the integral development of the student and society. In this professional proficiency work, it describes in a first part the structuring of the learning session with the necessary components according to the scheme that is available, as well as the respective annexes, which are part of it, as a second part we find a scientific theoretical support in which the theoretical foundations are raised the same that support this section and finally a third part that deals with concerns a pedagogical support that guides the contributions of the didactics and the pedagogical orientations that are necessary for it. For that reason, I leave this Work of Professional Proficiency to considerate, in compliance with the regulations of the University regulations in chargees_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de suficiencia profesional lleva por título: Qué actividades generan ingreso económico para mejorar nuestro bienestar familiar, busca poder lograr aprendizajes dentro del área de Personal social y que ellos sean significativos para los estudiantes, siendo una de tarea para contribuir al desarrollo integral del educando y de la sociedad. En este trabajo se suficiencia profesional se describe en una primera parte la estructuración de la sesión de aprendizaje con los componentes necesarios de acuerdo al esquema con el que se cuenta, así como de los respectivos anexos, que forman parte del mismo, como segunda parte encontramos un sustento teórico científico en el cual se plantean los fundamentos teóricos los mismos que sustentan dicho apartado y finalmente una tercera parte que aborda lo concerniente a un sustento pedagógico que orienta los aportes de la didáctica y las orientaciones pedagógicas que son necesarias para el mismo. Por ello, dejo a consideración el presente Trabajo de Suficiencia Profesional, dando cumplimiento a lo normado por el reglamento de la Universidad a cargo.es_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTSPEDC-P/2019-088;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectCiencias socialeses_PE
dc.subjectEconomíaes_PE
dc.subjectEconomía familiares_PE
dc.titleQué actividades generan ingresos económicos para mejorar el bienestar de las familiases_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primariaes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
dc.publisher.countryPE
renati.author.dni44101178
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline112016
renati.jurorPeláez Amado, José Wualter
renati.jurorQuipuscoa Silvestre, Manuel
renati.jurorOtoya Atilano, Eliceo
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01


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