Browsing by Author "Asmat Vargas, Diana Elizabeth"
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Item Relación de inteligencia emocional con rendimiento académico en estudiantes del primer y sexto año de medicina de la Universidad Nacional de Trujillo(Universidad Nacional de Trujillo, 2018) Asmat Vargas, Diana Elizabeth; Asenjo Pérez, Conchita Del Pilar; Hilario Vargas, JulioEl objetivo de este estudio fue determinar la relación de la inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes del primer y sexto año de Medicina de la Universidad Nacional de Trujillo. Fue un estudio observacional, descriptivo correlacional, transversal y prospectivo. Se estudiaron 161 estudiantes de la facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Trujillo del año académico 2015, siendo 85 de primer año y 76 de sexto, en quienes se aplicó el inventario Emocional de BarOn ICE que permitió conocer su inteligencia emocional y se obtuvieron los promedios ponderados anuales. Se usaron pruebas no paramétricas de la U de Mann-Whitney para muestras independientes, coeficientes de correlación de Rho de Spermann y Chi cuadrado en el paquete de software estadístico IMB SPSS Statistics 24. Los alumnos del primer y sexto año tienen una inteligencia emocional adecuada. El rendimiento académico es significativamente mayor en sexto año. En ambos grupos existe una correlación negativa muy baja, y no significativa. Se concluyó que no existe diferencia significativa en la correlación muy baja negativa de la inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes del primer y sexto año de Medicina de la Universidad Nacional de Trujillo