Browsing by Author "Benites Iparraguirre, Milady Cristina"

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    Aprendemos jugando a comparar muchos pocos
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2018) Benites Iparraguirre, Milady Cristina
    El presente trabajo de suficiencia está basado en el diseño de la actividad de aprendizaje, con la competencia “resuelve problemas de cantidad” y usa algunas expresiones que muestran su comprensión acerca de la cantidad, peso y el tiempo –“muchos”, “pocos”, “pesa mucho”, “pesa poco”, “un ratito”– en situaciones cotidianas. Ejemplo: Un niño trata de cargar una caja grande llena de juguetes y dice: “Uhmm… no puedo, pesa mucho” que tendrá como resultado que los niños de la I.E.P Hermanos Blanco Inicial de la ciudad de Trujillo, demuestren su interés y juega comparando muchos-pocos en objetos.