Browsing by Author "Cabanillas Guanilo, Evelyn Victoria"

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    Relaciones interpersonales y violencia escolar de alumnos del tercer año de secundaria, I.E JEC Abel Toro Contreras – Distrito Pacanga: 2019. Cabanillas Guanilo, Evelyn Victoria
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2019) Cabanillas Guanilo, Evelyn Victoria; Mozo Blas, Carlos Francisco
    La presente tesis se realizó con la finalidad de analizar la influencia de las deficientes relaciones interpersonales en la violencia escolar de los alumnos del 3° año de Secundaria en la “I.E. JEC Abel Toro Contreras” del Distrito de Pacanga – Provincia de Chepén. Se ha considerado el tipo de investigación aplicada, teniendo como base un diseño explicativo, y la muestra constó de 84 alumnos, con los cuales se trabajó aplicando los métodos y técnicas de la investigación cuantitativa: Método estadístico y como técnica a la encuesta, y la investigación cualitativa: Método inductivo – deductivo; y como técnicas la observación directa y la entrevista. De los resultados obtenidos se puede demostrar que estos alumnos investigados mantienen deficiente relaciones interpersonales y estos influyen significativamente en la violencia escolar. Esta situación se traduce en agresiones físicas y psicológicas entre compañeros de clase, afectando la autoestima y generando problemas de aprendizaje de los estudiantes tanto víctima como victimarios. Finalmente recomendamos que las autoridades educativas deben realizar reuniones con los docentes y padres de familia para orientarlos sobre la importancia de la prevención de la violencia escolar, juntamente con los estudiantes para mejorar el clima familiar y determinar el apoyo que se le debe dar a las familias con este tipo de problema que afecta el rendimiento escolar. La presente tesis se subdivide en: Capitulo I. Introducción: Realidad problemática, antecedentes, bases teóricas y marco conceptual; Capítulo II. Metodología; Capítulo III. Presentación de resultados; Capítulo IV. Discusión de resultados. Capitulo V. Conclusiones; Capítulo VI. Recomendaciones, Capitulo II. Referencias bibliográficas y Anexos.