Browsing by Author "Chavez Gonzales, Grecia Esther"

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    Planeamiento estratégico de sistemas de información para mejorar la gestión administrativa de la Academia Preuniversitaria Integral Class
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2019-03) Baclio Grados, Liseht Esthefany; Chavez Gonzales, Grecia Esther; Mendoza De Los Santos, ALBERTO
    La Academia Preuniversitaria Integral Class es una institución educativa dirigida a estudiantes de nivel secundario que buscan ingresar a la educación superior con el mayor nivel de competencia en los exámenes de admisión. En el desarrollo del presente proyecto de investigación, se aborda la situación actual de la institución planteando el diseño de sistemas de información que se ajusten a los requerimientos del negocio, tales como la reducción de tiempo para efectuar procesos administrativos, el soporte de nuevas funcionalidades; de este modo, la información será integra y permitirá mejorar la gestión y planificación de la organización. El propósito de este proyecto de investigación es evidenciar que mediante el análisis de la situación actual, la descripción de la situación futura y el desarrollo de la estrategia del plan de transición se pueden planificar de forma adecuada el uso de las tecnologías de información a fin de lograr la consecución de objetivos del negocio. Para la elaboración del Planeamiento Estratégico de Sistemas de Información se empleó la metodología del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). La estructura del presente proyecto de investigación consta de seis capítulos; en el primer capítulo, se describen aspectos iniciales para el desarrollo de la investigación tales como la realidad problemática de la organización, enunciado del problema, hipótesis, justificación del estudio y objetivos del proyecto de investigación; en el segundo capítulo, se revisan los antecedentes, se elabora el marco teórico –conceptual y se determina la metodología a aplicar; en el tercer capítulo, se describen los materiales y métodos a utilizar para el desarrollo de la investigación; en el cuarto capítulo, se determinan los resultados de la aplicación de la metodología; en el quinto capítulo, se discuten los resultados encontrados; y en el sexto capítulo, se determinan las conclusiones y recomendaciones.