Browsing by Author "Hidalgo Dioses, Jhon Erwin"

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    Empleamos estrategias para resolución de problemas de cantidad
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2019) Hidalgo Dioses, Jhon Erwin
    La sesión titulada “Empleamos estrategias para resolución problemas de cantidad”está diseñada para el cuarto grado de Educación Primaria, fue desarrollada en el área de Matemática. En la elaboración de la sesión se ha trabajado con los procesos pedagógicos y didácticos del área de matemática para promover aprendizaje significativo. Las estrategias utilizadas fueron diseñadas para promover la participación activa y significativa de todos los estudiantes. Se pretende en todo momento despertar el interés y motivación del estudiante por las matemáticas, puesto que es un área muy importante y valiosa. La Introducción, está orientada a la planificación de la clase, el desempeño a evaluar, la evidencia de aprendizaje y el instrumento de evaluación que se va a utilizar. En la segunda parte se desarrolla el Sustento Teórico donde se expone las definiciones conceptuales de las principales variables del tema a tratar, con la finalidad de explicar lo expuesto en el presente trabajo de forma sencilla y con una base que lo respalde Finalmente, la tercera parte está dedicada al Sustento Pedagógico, la fundamentación del Área de Matemática de acuerdo al nuevo Marco curricular, considerando el perfil de egreso que debe alcanzar el estudiante al culminar la Educación Básica Regular y los enfoques que orientan al Área en mención. Además de los procesos pedagógicosy didácticos del área y las técnicas e instrumentos de evaluación.