Browsing by Author "Izquierdo Ninaquispe, Lourdes Jhoana"

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    Qué cuidados necesita mi mascota para niños de 3 años
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2018) Izquierdo Ninaquispe, Lourdes Jhoana
    El presente trabajo de suficiencia profesional está basado en el diseño de sesión de clases con la competencia se comunica oralmente en su lengua materna y el desempeño expresa sus necesidades, emociones, intereses y da cuenta de algunas experiencias al interactuar con personas de su entorno familiar, escolar o local. Utiliza palabras de uso frecuente, sonrisas, miradas, señas, gestos, movimientos corporales y diversos volúmenes de voz con la intención de lograr su propósito: informar, pedir, convencer o agradecer. Por otra la presente sesión está basada en el enfoque comunicativo que nos indica que los actos comunicativos que se realicen en el aula deberán ser lo más verídicos posibles y próximos a su realidad cotidiana. Los inputs, las muestras de español con las que se trabaje, deberán ser en la medida de lo posible textos auténticos, tanto escritos como orales. Sin olvidar que se debe introducir siempre el componente extralingüístico de la comunicación: los gestos, el contacto físico y visual, la distancia entre los interlocutores. Para esto es importante introducir el aspecto sociocultural de la lengua, la llamada cultura no formal o con minúsculas. De esto modo, conseguiremos trabajar la competencia intercultural al tiempo que se trabaja la lengua. Es decir, la competencia lingüística o gramatical no es suficiente para expresarse y comprender una lengua si el usuario no posee al mismo tiempo una competencia pragmática. Por tanto, tan importante será la adquisición del sistema o el código de una lengua como el uso que de ese sistema se haga en una situación determinada de forma que dicho uso resulte adecuado a la situación de comunicación.