Browsing by Author "Mamani Mamani, Mario Santos"

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    El diálogo como estrategia para mejorar la comunicación oral en los estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2022) Mamani Mamani, Mario Santos; Alva Chávez, Jessica Isabel
    El presente trabajo de suficiencia profesional titulado: El diálogo como estrategia para mejorar la comunicación oral en los estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria, es una propuesta que se ha venido trabajando con los estudiantes del 4to grado, debido que desde sus inicios se ha podido evidenciar que los estudiantes presentan dificultades tales como el uso de barbarismos, muletillas , escasa fluidez, incoherencia, poco dominio del escenario y del discurso; por lo tanto, se pretende que los estudiantes fortalezcan esta estrategia mediante la interacción y sobre todo, que adquieran seguridad al hablar y fortalezcan su expresión oral. Es por ello que, se ha empleado diferentes sesiones de aprendizaje con actividades para el desarrollo del diálogo y la mejora de la comunicación oral. En esta propuesta se emplearon diferentes estrategias con la finalidad de dar respuesta a las siguientes interrogantes: ¿Por qué es importante dialogar?, ¿Para qué dialogamos?, ¿Cuál es el propósito del diálogo?, etc. Finalmente, el propósito que motivó a la realización del presente estudio es con la finalidad de enfatizar el diálogo como estrategia para mejorar la comunicación oral en los estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 0707 de la provincia de Tocache, 2021. Así mismo, es importante reconocer que manejar un amplio vocabulario y estar capacitado para utilizar el léxico de una lengua con precisión y propiedad es fundamental para obtener resultados académicos satisfactorios.