Browsing by Author "Ninatanta Plasencia, Lucio Amando"

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    Opinamos sobre la ira en un poema homérico
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2019) Ninatanta Plasencia, Lucio Amando
    La presente sesión de aprendizaje tiene como referencia el estudio del famoso escritor griego Homero y su magistral epopeya “La Ilíada”. Se realizó la planificación de la misma en función de los problemas sociales que vive nuestro país, y como los receptores del aprendizaje eran estudiantes del VII ciclo de la EBR, adolescentes que se caracterizan porque en esta etapa toman decisiones respecto de su futuro, afianzan su pensamiento crítico y su metacognición y sobre todo reflexionan sobre las implicancias y consecuencias de sus acciones, era muy conveniente abordarlo y relacionarlo con la temática principal que presenta el canto 22 y toda la obra de la epopeya “La Ilíada”, la ira. Es por ello que se propuso como propósito opinar sobre este sentimiento. Tal como lo presentó Homero, la ira de Aquiles, la cual generó la muerte de Héctor y en consecuencia la derrota de los troyanos. Y como vemos en la actualidad, esa misma ira, genera problemas humanos atroces, cuando no es controlada._x000D_ El docente a través de la sesión gestiona el aprendizaje conociendo aspectos generales de la literatura griega, datos biográficos básicos de Homero, luego arriba en un fragmento del canto 22 que se centra básicamente en la rabia o ira de Aquiles (“…tampoco puede haber entre nosotros ni amistad ni pactos…”). Todo este análisis permite que el estudiante tenga una opinión fundamentada sobre la ira enfocada en su contexto actual.