Browsing by Author "Paredes Angulo, Brenda Elizabeth"

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    Funcionalidad familiar y habilidades sociales en el retorno a la educación presencial de los adolescentes. I.E. N0 88046 José Carlos Mariátegui - Chimbote
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2023) Paredes Angulo, Brenda Elizabeth; Aguilar Paredes, Orealis María del Socorro
    El presente estudio tiene como objetivo el análisis de la influencia de la funcionalidad familiar en el desarrollo de las habilidades sociales de los adolescentes en el retorno a la educación presencial de la I.E. N0 88046 José Carlos Mariátegui- Chimbote, considerándose como universo muestral 52 familias con adolescentes de 4to y 5to grado de nivel secundario. El desarrollo de la investigación muestra un enfoque inductivo-deductivo y método estadístico, en el cual se aplicó una escala de David Olson para medir la cohesión y adaptación familiar denominado Faces III y la lista de evaluación de habilidades sociales elaborador por el Ministerio de Salud en el año 2005. Concluyendo que la influencia de la funcionalidad familiar en el desarrollo de habilidades sociales de los adolescentes en el retorno a la educación presencial es significativa; donde el 67.3% de las familias con adolescentes se encuentran en el rango medio en cuanto a su funcionalidad con una cohesión de separación y una adaptación de tipo caótica; la cual determina un déficit en el promedio bajo de desarrollo de las habilidades sociales como: la comunicación, la asertividad, la toma de decisiones y la autoestima; afectando el vínculo de los adolescentes con su círculo familiar y con sus pares.