Browsing by Author "Rivera Campos, Kellyn Yesenia"

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    Factores psicosociales relacionados con el nivel de rendimiento académico del estudiante de enfermería, Universidad Nacional De Trujillo
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2017-01-03) Quispe De La Cruz, Rocío Araceli; Rivera Campos, Kellyn Yesenia; Gómez Luján, María Del Pilar
    El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo, determinar la relación que existe entre los factores psicosociales: nivel de funcionamiento familiar, grado de autoestima y, factores de procedencia, con el nivel de rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Enfermería, Universidad Nacional de Trujillo, sede de Huamachuco 2016. La muestra fue probabilística de 102 estudiantes. Como instrumento para la dimensión funcionamiento familiar, se utilizó el cuestionario de 4 apgar familiar, creado por Smilkstein; para la dimensión autoestima, se utilizó la escala de autoestima de Rosemberg; y para la dimensión procedencia, se utilizó en cuestionario de procedencia diseñado por las autoras y adecuadamente validado. Conclusiones: 1) Con respecto al rendimiento académico, se encontró un 11.76% de estudiantes con un nivel deficiente, 24.51% regular, 30.39% bueno y 33.33% muy bueno. 2) Con respecto al funcionamiento familiar, un 24.51% fue disfuncional, 31.37% funcional y 44.12% muy funcional. 3) Con respecto a la autoestima, se encontró 31.37% de estudiantes con autoestima baja, 46.08% con autoestima media y 22.55% con autoestima alta. 4) Con respecto a la procedencia, 58.82% de estudiantes fueron del área urbano marginal, 30.39% rural y solo el 10.78% urbano. Se encontró relación entre la autoestima y el rendimiento académico ( 50.152 tX p = 0.05); también se halló asociación entre el funcionamiento familiar y el rendimiento académico ( 50 .152 tX p = 0.05); y finalmente estuvieron también asociados los factores de procedencia y el rendimiento académico ( 50 .15 2 t X p = 0.05).