Browsing by Author "Tapia Lecca, a Olga Vanessa"

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    Taller musical Serendipia para la mejora del lenguaje oral en niños de 4 años de edad de la I.E. Virú N° 80071, Trujillo 2019
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2020) Cueva Sanchez, Ana Raquel; Tapia Lecca, a Olga Vanessa; Camacho Figueroa, Carla Elizabeth
    La finalidad de la presente investigación se ha centrado en la aplicación del taller musical SERENDIPIA, para mejorar el lenguaje oral, a través de sesiones de aprendizaje activas; en niños de 4 años de la I.E. Virú N° “80071” en el año 2019. La población estuvo conformada por 269 niños de la I.E. Virú y la muestra fue de 40 niños de 4 años. La presente investigación es de tipo aplicada, y el diseño de investigación empleado fue cuasi experimental, con pre y post-test aplicado a los dos grupos, pero solo al grupo experimental se aplicó el taller, se utilizó el método analítico – sintético e inductivo-deductivo. Durante la aplicación del taller SERENDIPIA, se desarrollaron sesiones de aprendizaje conteniendo diferentes estrategias para mejorar el lenguaje oral, es así que se determinó que el taller musical mejora el lenguaje oral en sus dimensiones: pronunciación, fluidez y volumen; ya que al comparar las puntuaciones, se determinó que la aplicación del taller musical SERENDIPIA mejora el lenguaje oral en niños de 4 años de la I.E. Virú N° 80071, ya que al comparar los resultados, se evidenció que existió mayor diferencia significativa entre el pre test y el post test de 19.16 puntos en el incremento del lenguaje oral en los niños del grupo experimental y solo una diferencia de 3.32 puntos en el grupo control. Así mismo, se comparó la hipótesis con 𝒕𝒄 (−2.17) < 𝒕𝒕 (−𝟐.𝟎9).