Propuesta de un plan de ecoeficiencia para el uso adecuado de agua, energía eléctrica y papel en la institución educativa 80521, santiago de chuco - la libertad
dc.contributor.advisor | Moreno Eustaquio, Walter | |
dc.contributor.author | Castañeda Benites, Alex Willy | |
dc.contributor.author | Pérez Rojas, Henry Ronal | |
dc.date.accessioned | 2023-11-13T17:07:36Z | |
dc.date.available | 2023-11-13T17:07:36Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | La presente tesis está orientada a investigar si el plan de ecoeficiencia propuesto mejora el uso adecuado de agua, energía eléctrica y papel en la I.E 80521 “Manuel Encarnación Saavedra Geldres” de la provincia de Santiago de Chuco, región La libertad. Para conocer el consumo real de estos recursos e identificar las oportunidades de mejora, se elaboró un diagnostico con la información proporcionada por la UGEL-SANTIAGO DE CHUCO, así mismo se utilizó la observación directa, la aplicación de encuestas y charlas informativas a 66 miembros de la comunidad educativa. Con los datos obtenidos en el diagnóstico se elaboró el plan de ecoeficiencia para la I.E, en el cual se proponen medidas de ecoeficiencia priorizadas de acuerdo con su impacto (corto, mediano y largo plazo), teniendo como referencia la Guía de ecoeficiencia para instituciones del sector público, publicado el año 2016 por el Ministerio del Ambiente, cuyos resultados fueron comparados de forma real e ideal, es decir se comparó los consumos reales con los consumos con medidas de ecoeficiencia. Evidenciando de esta manera el ahorro y la optimización de recurso, por lo que se concluye que el Plan de Ecoeficiencia propuesto si contribuye al uso adecuado de agua, energía eléctrica y papel, dentro de la I.E 80521 “Manuel Encarnación Saavedra Geldres”. | |
dc.description.tableofcontents | ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................... 1 1.1. Realidad Problemática........................................................................................................... 1 1.2. Antecedentes. .......................................................................................................................... 3 1.3. Marco teórico y conceptual. .................................................................................................. 7 1.3.1. Ecoeficiencia. .................................................................................................................. 7 1.3.2. Institución Educativa Ecoeficiente................................................................................ 8 1.3.3. Beneficios de ser una Institución Educativa Ecoeficiente........................................... 9 1.3.4. Educación en Ecoeficiencia............................................................................................ 9 1.3.5. Plan de Ecoeficiencia.................................................................................................... 11 1.3.6. Importancia del Plan de Ecoeficiencia. ...................................................................... 12 1.3.7. Indicadores de Ecoeficiencia en el Sector Público..................................................... 12 1.3.8. Objetivo de Diagnóstico de Ecoeficiencia................................................................... 13 1.3.9. Medidas de Ecoeficiencia............................................................................................. 13 1.3.10. Definiciones Conceptuales........................................................................................... 14 1.4. Problema ............................................................................................................................... 15 1.5. Hipotesis................................................................................................................................ 16 1.6. Objetivos ............................................................................................................................... 16 1.6.1. Objetivo general ........................................................................................................... 16 1.6.2. Objetivos específicos .................................................................................................... 16 II. MATERIALES Y MÉTODOS................................................................................................ 17 2.1. Materiales.............................................................................................................................. 17 2.2. Equipos.................................................................................................................................. 17 2.3. Metodología. ......................................................................................................................... 17 2.3.1. Tipo de Investigación. .................................................................................................. 17 2.3.2. Enfoque. ........................................................................................................................ 18 2.3.3. Alcance o nivel. ............................................................................................................. 18 2.3.4. Diseño. ........................................................................................................................... 19 2.3.5. Población....................................................................................................................... 19 2.3.6. Muestra ......................................................................................................................... 25 2.3.7. Técnicas para la recolección de datos......................................................................... 26 2.3.8. Técnicas para la presentación de datos. ..................................................................... 26 viii 2.3.9. Técnicas Para el análisis e interpretación de datos. .................................................. 32 III. RESULTADOS Y DISCUSIONES......................................................................................... 33 3.1. Agua....................................................................................................................................... 33 3.1.1. Línea base de Agua ...................................................................................................... 33 3.1.2. Identificación de prácticas Ecoeficientes.................................................................... 35 3.1.3. Consumo de agua con medidas de Ecoeficiencia....................................................... 37 3.1.4. Comparación entre consumo real y consumo con medidas de ecoeficiencia. ......... 39 3.2. Energía Eléctrica.................................................................................................................. 42 3.2.1. Línea base de Energía Eléctrica.................................................................................. 42 3.2.2. Identificación de prácticas Ecoeficientes.................................................................... 43 3.2.3. Consumo con medidas de Ecoeficiencia ..................................................................... 46 3.2.4. Comparación entre consumo inicial y medidas de ecoeficiencia.............................. 47 3.3. Papel ...................................................................................................................................... 50 3.3.1. Línea base de Papel...................................................................................................... 50 3.3.2. Identificación de prácticas Ecoeficientes.................................................................... 52 3.3.3. Consumo con medidas de Ecoeficiencia ..................................................................... 54 3.3.4. Comparación entre consumo inicial y medidas de ecoeficiencia.............................. 55 3.4. Resumen de oportunidades de mejora ............................................................................... 57 IV. CONCLUSIONES.................................................................................................................... 59 V. RECOMENDACIONES.............................................................................................................. 61 VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................... 62 ANEXOS ............................................................................................................................................... 64 | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/19504 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo. Fondo Editorial | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Ecoeficiencia | |
dc.subject | Energía eléctrica | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.04.00 | |
dc.title | Propuesta de un plan de ecoeficiencia para el uso adecuado de agua, energía eléctrica y papel en la institución educativa 80521, santiago de chuco - la libertad | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
renati.advisor.dni | 17925213 | |
renati.advisor.orcid | 0000-0001-7299-3943 | |
renati.author.dni | 45788050 | |
renati.author.dni | 70539345 | |
renati.discipline | 531036 | |
renati.juror | Mendoza Bobadilla, Jorge Luis | |
renati.juror | Quezada Alvarez, Medardo Alberto | |
renati.juror | Moreno Eustaquio Walter | |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de Ingeniería Química | |
thesis.degree.name | Ingeniero Ambiental |
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