“Nivel de conocimiento sobre defectos del esmalte en estudiantes de estomatología. Universidad Nacional de Trujillo-2019”

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dc.contributor.advisorReátegui Navarro, Marco Antonio
dc.contributor.authorAredo Hilario, Alex Robin
dc.date.accessioned4/11/2023 9:51
dc.date.available4/11/2023 9:51
dc.date.issued2020
dc.description.abstractTitle: “Level of knowledge about enamel defects in stomatology students. National University of Trujillo-2019 ” Objective: To determine the level of knowledge about the Enamel Defects by the Students of the Faculty of Stomatology of the National University of Trujillo-2019 Methodology: The present observational, descriptive and cross-sectional study. Material and method: The sample consisted of a total of 64 students, 37 female (57.81%) and 27 male (42.19%); of which 19 students correspond to the fourth year (29.69%), 25 students correspond to the fifth year (39.06%) and 20 students correspond to the sixth year (31.25%). To those who applied a survey-questionnaire validated an expert judgment. Results: The level of knowledge about enamel defects in fourth year students was "Regular", fifth year "Regular" and sixth year "Regular", which does not determine a significant statistical relationship. Conclusions: Stomatology students present a predominantly “Regular” level of knowledge about enamel defects
dc.description.abstractTítulo: “Nivel de conocimiento sobre defectos del esmalte en estudiantes de estomatología. Universidad Nacional de Trujillo-2019” Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre los Defectos del Esmalte por los Estudiantes de la Facultad de Estomatología de la Universidad Nacional de Trujillo 2019 Metodología: El presente estudio de tipo observacional, descriptivo y de corte transversal. Material y método: La muestra estuvo constituida por un total de 64 estudiantes, 37 de género femenino (57,81%) y 27 de género masculino (42,19%); de los cuales 19 estudiantes corresponden al cuarto año (29,69%), 25 estudiantes corresponden al quinto año (39,06%) y 20 estudiantes corresponden al sexto año (31,25%). A quienes se les aplico una encuesta- cuestionario validada a juicio de experto. Resultados: El Nivel de conocimiento sobre defectos del esmalte en estudiantes de cuarto año fue “Regular”, de quinto año “Regular” y sexto año “Regular”, lo cual no determino una relación estadística significativa. Conclusiones: Los estudiantes de Estomatología presentan un nivel de conocimientos sobre los defectos del esmalte predominantemente “Regular”. Palabras clave: Nivel de conocimiento, defectos del esmalte, estudiantes de estomatologíaes_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/16584
dc.language.isoEses_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectDefectos del esmaltees_PE
dc.subjectEstudiantes de estomatologíaes_PE
dc.title“Nivel de conocimiento sobre defectos del esmalte en estudiantes de estomatología. Universidad Nacional de Trujillo-2019”es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEstomatologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Estomatalogíaes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameCirujano Dentistaes_PE
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Tesis de Estomatología