Tesis de Maestria

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https://hdl.handle.net/20.500.14414/1027

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Browsing Tesis de Maestria by Author "Acosta Chávez, Hilary Nicole"

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    Impacto del programa de motivación “EDUSAL” en el desarrollo de la identidad personal en estudiantes de la carrera de Administración
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2024) Acosta Chávez, Hilary Nicole; Uceda Duclós, Santiago Alberto
    El objetivo fue determinar el impacto del Programa de Motivación “EDUSAL” en los educandos de la Carrera de Administración de la Universidad Nacional de Trujillo, 2023. La investigación fue de tipo aplicada y el diseño correlacional causal. En la verificación de la hipótesis se trabajó con una muestra de 27 estudiantes de II ciclo 2023-II. Como instrumento de medición se aplicó un cuestionario para evaluar la identidad personal antes y después de aplicar el Programa de motivación. Los resultados evidencian que el nivel de identidad personal, antes de aplicar el programa, es regular (44,44 %) y después de aplicar el programa, es bueno (55,55 %). Al aplicar la Prueba T de Wilcoxon para muestras grandes se determinó que existe una diferencia significativa entre los puntajes obtenidos antes y después de aplicar el Programa de Motivación “EDUSAL” en los estudiantes de II ciclo de la Carrera de Administración; en consecuencia, se determinó que el Programa de Motivación “EDUSAL” incide de manera significativa en el desarrollo de la identidad personal.