Browsing by Author "Arteaga Rodriguez, Laura Mileni"

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    Factores sociales y personales en la procrastinación académica de los estudiantes de educación primaria de la Universidad Nacional de Trujillo
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2021) Arteaga Rodriguez, Laura Mileni; Alza Salvatierra, Vanessa Jocelyn
    El presente trabajo de investigación, titulado Factores sociales y personales en la procrastinación académica de los estudiantes de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Trujillo, tiene como objetivo general, Identificar los factores sociales y personales que influyen a la procrastinación académica en las estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria. Para este estudio se contó con la participación voluntaria de 13 estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria que se encontraban cursando el IV ciclo de su carrera. La metodología utilizada para comprender el fenómeno en estudio fue una investigación de tipo cualitativa con abordaje fenomenológico. El abordaje consta de tres momentos, primero, la descripción fenomenológica, en la que identificamos cada uno de los discursos de los participantes con relación al fenómeno en estudio, como segundo momento tenemos la reducción fenomenológica, en donde se selecciona la parte esencial de cada discurso brindado por los estudiantes y finalmente tenemos la interpretación fenomenológica, la cual consta en develar los significados presentes en las descripciones. Durante el análisis de resultados se determinaron veintiuno categorías de las unidades de significado interpretadas que representan al fenómeno de estudio, en las cuales se enfatiza los factores tanto sociales como personales tales como la motivación, la organización del tiempo, elaboración de un plan de vida, las redes sociales virtuales, el grupo de amigos influyen significativamente en la procrastinación en los estudiantes de IV ciclo de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Trujillo para el desarrollo efectivo de sus actividades académicas.