Browsing by Author "Espinoza Vital, Milagritos de Guadalupe"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Madres solas y la función educativa en la primera infancia de hijos albergados - cuna maternal Josefina Pinillos de Larco. 2019
    (Universidad Nacional de Trujillo, 2021) Espinoza Vital, Milagritos de Guadalupe; Canales Herrada, Catherine Socorro
    La presente investigación, de tipo descriptivo, tiene como propósito evidenciar y describir la dificultad que tienen las madres sin pareja, respecto de la función educativa, que corresponde dar a los niños y niñas en sus primeros años de vida, para un adecuado desenvolvimiento social y emocional en la sociedad. La investigación se realizó con una unidad de estudio equivalente a 20 madres solas beneficiarias del programa social de la Cuna Maternal “Josefina Pinillos de Larco”, las mismas que tienen hijos con edades de tres a cinco años de edad, según criterios de inclusión establecidos. Se hizo uso del método deductivo, el cual permitió interpretar como se cumple la función educativa a partir de una serie de premisas o características brindadas por las madres solas participantes; y, el método etnográfico que permitió la extracción del dato cualitativo para cada variable de las madres solas y la educación familiar. Para el recojo de información se hizo uso de técnicas como son: la observación y la entrevista. La investigación, permitió concluir que las dificultades que tienen las madres solas beneficiarias de la Cuna maternal “Josefina Pinillos de Larco”, para cumplir la función educativa son: el escaso tiempo en familia y la inadecuada gestión del tiempo en familia