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Conocimiento de las enfermeras sobre neurodesarrollo y el cuidado de enfermería al prematuro hospitalizado
(Universidad Nacional de Trujillo, 2025-01-21) Reyes Bobadilla de Ulfe, Raquel Marisol; Vargas Castañeda, Nora Idania
El objetivo general de este estudio fue conocer la relación entre el nivel de conocimiento de las enfermeras sobre neurodesarrollo y el cuidado de enfermería al prematuro hospitalizado en una institución de salud pública en Lima. Es una investigación cuantitativa, descriptiva y correlacional, evaluando a 25 enfermeras mediante un cuestionario y una lista de cotejo para medir su conocimiento y los cuidados proporcionados al prematuro. La relación de variables se midió con la prueba estadística de Chi-cuadrado. Los resultados mostraron que ninguna enfermera tenía un nivel de conocimiento bajo; el 52% tenía un conocimiento medio y el 48% un conocimiento alto. Además, el 92% de las enfermeras proporcionaron cuidados adecuados, mientras que solo el 8% mostró cuidados inadecuados. El valor de chi cuadrado fue de 94.196, con una significancia bilateral de 0.002, indicando una correlación muy fuerte y significativa entre el conocimiento de las enfermeras y la calidad del cuidado brindado. Se concluye que un mayor conocimiento sobre neurodesarrollo entre las enfermeras mejora significativamente la calidad de los cuidados ofrecidos a los prematuros hospitalizados.