cuidado al recién nacido críticamente enfermo desde la perspectiva de la enfermera

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dc.contributor.advisorRamírez García, Esther Justina
dc.contributor.authorLara Núñez, Gloria Gladys
dc.date.accessioned2019-02-28T22:28:19Z
dc.date.available2019-02-28T22:28:19Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionABSTRACT Research with a qualitative approach, carried out in the Neonatology Service of the Victor Lazarte Echegaray Hospital in Trujillo-Essalud, whose purpose was to describe, analyze, understand and develop conceptual approaches on the care of the critically ill newborn, from the perspective of nurses, of the Neonatal Intensive Care Unit (ICU), which met the selection criteria of the participants, including the ethical criteria and scientific rigor and informed consent. The theoretical bases are based on the philosophical conceptions of the care of Watson and Waldow and of the perception of Merleau-Penty. The unstructured interview was used to collect the information; the sample was 16 nurses. In the analysis of information and the construction of the emerging theory, the Fundamental Theory method was used, applying open, axial and substantive coding; four coincident categories emerged; no divergent category was found. The resulting emergent theory considers the newborn as a center of care that requires skills and abilities of the Neonatal ICU nurse, to provide care as an act of love that implies a professional commitment of the nurse from the ethics of care.es_PE
dc.description.abstractResúmen Investigación con abordaje cualitativo, realizada en el Servicio de Neonatología del hospital Víctor Lazarte Echegaray de Trujillo- Essalud, cuyo propósito fue describir, analizar, comprender y elaborar aproximaciones conceptuales sobre el cuidado del recién nacido críticamente enfermo, desde la perspectiva de las enfermeras de Unidad de Cuidado Intensivo (UCI) Neonatal, quienes reunían los criterios de selección de las participantes, incluyendo los criterios éticos, de rigor científico y consentimiento informado. Las bases teóricas se sustentan en las concepciones filosóficas del cuidado de Watson y Waldow y de la percepción de Merleau-Ponty. Para la recolección de la información se utilizó la entrevista no estructurada; la muestra fue de 16 enfermeras. En el análisis de la información y la construcción de la teoría emergente, se utilizó el método de la Teoría Fundamentada, aplicando codificación abierta, axial y selectiva; emergieron cuatro categorías coincidentes; no se encontró categoría divergente. La Teoría emergente resultante considera al recién nacido, como centro del cuidado, que requiere competencias y habilidades de la enfermera de UCI Neonatal, para brindar el cuidado como un acto de amor, que implica un compromiso profesional de la enfermera desde la ética del cuidado.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/11871
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectCuidado de enfermeríaes_PE
dc.subjectPerspectivaes_PE
dc.subjectRecien nacidoes_PE
dc.titlecuidado al recién nacido críticamente enfermo desde la perspectiva de la enfermeraes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Ciencias de Enfermeríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelDoctoradoes_PE
thesis.degree.nameDoctora en Ciencias de Enfermeríaes_PE
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