Programa “Actiludi” para mejorar la Expresión Oral en niños de 3 años de la I.E 209 Santa Ana 2016

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dc.contributor.advisorCamacho Figueroa, Carla Elizabeth
dc.contributor.authorDe La Cruz Delgado, Maribel
dc.contributor.authorMonzón Huamán, Rosa Fiorela
dc.date.accessioned2017-11-10T17:09:32Z
dc.date.available2017-11-10T17:09:32Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionThe research aims to demonstrate that the application of the program "ACTILUDI” is of great importance to significantly improve the oral expression in children of initial level._x000D_ The lack of good oral expression presented by 3-year-old children from the initial level of the I.E. N ° 209 "Santa Ana"._x000D_ The proposed research is applied with a quasi experimental design with a control group and an experimental group, with pre and post test. Taking place with a sample of 53 students, the "Lila" classroom being the experimental group with 27 children and the "white" classroom the control group with 26 children._x000D_ The "ACTILUDI" program was implemented, based on educational games for the improvement of oral expression in the experimental group. The results obtained were: In the control group, a score of 11.96, equivalent to 59.81% and Experimental group a score of 16.63 that equals 83.15%, demonstrating that the students of this group have managed to significantly improve the Level of lack of good oral expression.es_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene por finalidad demostrar que la aplicación del programa “ACTILUDI” es de gran importancia para mejorar significativamente la expresión oral en los niños del nivel inicial._x000D_ Se tomó como base de estudio la falta de una buena expresión oral que presentaban los niños de 3 años del nivel inicial, de la I.E. N° 209 “Santa Ana”._x000D_ La investigación propuesta es aplicada y con diseño cuasi experimental con un grupo control y un grupo experimental, con pre y post test. Llevándose a cabo con una muestra de 53 alumnos, siendo el aula “Lila” el grupo experimental con 27 niños y el aula “Blanca” el grupo control con 26 niños._x000D_ Se aplicó el programa “ACTILUDI” que tiene como base juegos educativos para el mejoramiento de la expresión oral en el grupo experimental, los resultados obtenidos fueron: En el grupo control un puntaje de 11,96 que equivale a 59,81% y en el grupo experimental un puntaje de 16,63 que equivale a 83,15 %, demostrando que los estudiantes de dicho grupo han logrado mejorar significativamente el nivel de la falta de una buena expresión orales_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/9116
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseries372.218/D36/Tesis;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectPrograma actiludi, Educación Inicial, Expresión oral, Educaciónes_PE
dc.titlePrograma “Actiludi” para mejorar la Expresión Oral en niños de 3 años de la I.E 209 Santa Ana 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
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