Relación entre la lectura crítica y la producción de textos académicos en estudiantes de educación primaria Universidad Nacional de Trujillo – 2020

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dc.contributor.advisorMeregildo Gómez, Magna Ruth
dc.contributor.authorVictorio Esteban, Deyssy Esther
dc.date.accessioned2023-05-03T19:32:33Z
dc.date.available2023-05-03T19:32:33Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionThe present research work aimed to determine the relationship between critical reading and the production of academic texts in students of Primary Education Universidad Nacional de Trujillo, 2020; We worked with a sample of 17 students from the 1st cycle of the School of Primary Education of the National University of Trujillo. To measure critical reading, the instrument used was a test; which was made up of three texts; and the instrument used for the writing of academic texts was a test, in which they had to make an argumentative text. The design used was descriptive and correlational. The results confirm that there is a highly significant correlation (p<.01), between Critical Reading and the Production of Academic Texts in primary education students at the National University of Trujillo-2020.es_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación consistió en determinar la relación que existe entre la lectura crítica y la producción de textos académicos en estudiantes de Educación Primaria Universidad Nacional de Trujillo, 2020; se trabajó con una muestra de 17 estudiantes del I ciclo de la Escuela de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Trujillo, para medir la lectura crítica, el instrumento que se empleó fue una prueba; esta estuvo conformada por tres textos; y el instrumento empleado para la redacción de textos académicos fue una prueba, en la que tenían que realizar un texto argumentativo. El diseño empleado fue descriptivo correlacional. Los resultados confirman que existe correlación altamente significativa (p<.01), entre la Lectura crítica y la Producción de Textos Académicos en estudiantes de Educación primaria Universidad Nacional de Trujillo-2020.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/17266
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nb/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectLectura críticaes_PE
dc.subjectProducción de textoses_PE
dc.subjectTextos académicoses_PE
dc.titleRelación entre la lectura crítica y la producción de textos académicos en estudiantes de educación primaria Universidad Nacional de Trujillo – 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación, mención Pedagogía Universitariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educaciónes_PE
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