Propuesta de materiales educativos para desarrollar el área de personal social en infantes de 2 años - 2017

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dc.contributor.advisorJiménez Rodríguez, María Elena
dc.contributor.authorFabian Huaman, Nanci Indelicia
dc.date.accessioned4/26/2023 14:08
dc.date.available4/26/2023 14:08
dc.date.issued2021
dc.descriptionThe research is aim to bring an approach with educational materials in order to develop the social personnel area, with 2 years infants, through a descriptive investigation, to confirm that to educative materials have great importance in a learning motivation. We affirm the teacher creativity is essential to provide the most appropiate and innovative educational material, thus achieving the desired meaningful learning. Regarding this data, what we are trying to do is solve the thousand doubts from the teachers when trying to know the kind of materials necessary for a lesson plan session in the social personnel área and learning and meaning degree that it is 2 years infants therefore, we will propose wich educational materials are suitable, novelty and adequate for the development of the social personnel área. So in this way propose their implementation according to the needs and interests of this age infants.es_PE
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como finalidad de brindar una propuesta de materiales educativos para desarrollar el área de personal social en infantes de 2 años, a través de un trabajo de investigación descriptiva, para a través de dicha investigación daremos a conocer que los materiales educativos son importantes y necesarios en una sesión de aprendizaje para desarrollar en los infantes la actitud creativa y en el logro de los aprendizajes en ellos como medio de motivación. Afirmamos que la creatividad que aporta la docente para diseñar, seleccionar y proporcionar los materiales educativos más adecuados, novedosos y poder así lograr el aprendizaje significativo deseado. Según la información que tratamos, es de resolver a través de ella, las miles de dudas de los docentes en conocer qué materiales son necesarios, adecuados y pertinentes para una sesión de clase del área de personal social y el grado de aprendizaje y significancia que pueda repercutir en los infantes de 2 años, por ello nuestro propósito es dar a conocer qué materiales educativos son propicios, novedosos y adecuados para el desarrollo del área de Personal Social, de esta manera proponer su implementación y uso según las características y necesidades e intereses de los infantes de esta edad.es_PE
dc.description.uriTesis de segunda especialidades_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/17131
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional – UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación de la primera infanciaes_PE
dc.subjectMaterial educativoes_PE
dc.titlePropuesta de materiales educativos para desarrollar el área de personal social en infantes de 2 años - 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEstimulación Tempranaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Estimulación Tempranaes_PE
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Tesis de Segunda Especialidad en Estimulación Temprana