Gimnasia rítmica y coordinación motora fina de los niños de 5 años del jardín N°215, Trujillo - 2019
dc.contributor.advisor | Jara León, Hilda | |
dc.contributor.author | Pinto Villacorta, Yadira Kristel | |
dc.contributor.author | Valdiviezo Pelaez, Jackeline Crisel | |
dc.date.accessioned | 2023-05-15T17:32:41Z | |
dc.date.available | 2023-05-15T17:32:41Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | The general purpose of this research was to improve the fine motor coordination 5-year old children from the Nº 215th Children's Garden of Trujillo in 2019._x000D_ Diagnosis of the fine level of motor coordination of 5-year-olds, using student's _x000D_ observation guide and T as an instrument, taking into account three dimensions of _x000D_ assessment. This group consisted of two groups, consisting of 27 children in our control _x000D_ group and 30 children in the experimental group._x000D_ The results analyzed in the pre-test showed that 90.0% of children are at the low level and _x000D_ 10.0% at the mid-level with respect to fine motor coordination; On the contrary, after _x000D_ having applied the rhythmic gymnastics workshop, , the post test showed 86.7% reached _x000D_ a high level and 13.3% a medium level, thus checking that there is a great improvement _x000D_ in fine motor coordination. | es_PE |
dc.description.abstract | La presente investigación, tuvo como propósito general mejorar la coordinación motora_x000D_ fina de los niños de 5 años del Jardín de niños Nº 215 de la ciudad de Trujillo en el año _x000D_ 2019._x000D_ Se llevó a cabo el diagnóstico del nivel de coordinación motora fina de los niños de 5 _x000D_ años, utilizando como instrumento la guía de observación y T de student, teniendo en _x000D_ cuenta tres dimensiones de evaluación. Este grupo estuvo constituido por dos grupos, _x000D_ conformado por 27 niños en nuestro grupo control y 30 niños en el grupo experimental._x000D_ Los resultados analizados en el pre test mostraron que el 90.0% de niños se encuentran _x000D_ en el nivel bajo y el 10.0% en el nivel medio con respecto a la coordinación motora fina; _x000D_ Por el contrario, después de haber aplicado el taller de gimnasia rítmica, el post test _x000D_ demostró el 86.7% alcanzaron un nivel alto y el 13.3% un nivel medio, comprobando así _x000D_ que hay una gran mejora en coordinación motora fina. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/17523 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional – UNITRU | es_PE |
dc.subject | Educación | es_PE |
dc.subject | Educación inicial | es_PE |
dc.subject | Gimnasia | es_PE |
dc.subject | Escritura | es_PE |
dc.title | Gimnasia rítmica y coordinación motora fina de los niños de 5 años del jardín N°215, Trujillo - 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
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