Factores maternos e institucionales y desarrollo psicomotor del preescolar, Alto Trujillo
| dc.contributor.advisor | Chunga Medina, Janet Julia | |
| dc.contributor.author | Gasco Rosales, Georgette Alejandra | |
| dc.contributor.author | Sáenz Romero, Luz Milagros | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-11T18:36:48Z | |
| dc.date.available | 2020-02-11T18:36:48Z | |
| dc.date.issued | 2020-02-11 | |
| dc.description | This quantitative, explanatory, correlational and cross-sectional research was carried out during the month of October to December of 2019, with the purpose of determining the relationship between Maternal and Institutional Factors and Psychomotor Development in Preschoolers. The sample consisted of 146 preschoolers of the C.S. "Melvin Jones." For the data collection, the 2 - 5-year psychomotor development test (TEPSI) was used, a “Maternal knowledge level on early preschool stimulation and a questionnaire on institutional factors of the growth and development program”. The results are presented in statistical tables. It is concluded with respect to maternal factors that 85.6% are young adult mothers, 72.6% are housewives, 45.9% have full secondary education and 64.2% have a medium level of knowledge about early stimulation; Regarding institutional factors, 57.5% consider the location as close, 65.8% consider the hours of care adequate, 76% consider that there isn’t difficulty in accessibility to appointments, 59.6% consider nursing staff to be insufficient, 53.4% consider the quality of care as good, 75.3% consider the attention time sufficient, 76.7% consider the infrastructure adequate, 80.8% consider the information easy to understand and 82.9% consider the appropriate cost finally the psychomotor development of preschoolers 55.5% is normal, 22.6% is at risk of delay and 21.9% late. | es_PE |
| dc.description.abstract | La presente investigación es de tipo cuantitativo, correlacional, explicativo y de corte transversal, se realizó en el mes de octubre a diciembre del 2019, con el propósito de determinar la relación que existe entre los Factores maternos e Institucionales y el Desarrollo Psicomotor en Preescolares. La muestra estuvo constituida por 146 preescolares del C.S. “Melvin Jones”. Con respecto a la recolección de datos se utilizó el test de desarrollo psicomotor 2 – 5 años (TEPSI), cuestionario del “Nivel de conocimiento materno sobre estimulación temprana del preescolar y cuestionario sobre factores institucionales del programa de crecimiento y desarrollo”. Los resultados son presentados en cuadros estadísticos. Se concluye con respecto a los factores maternos que el 85.6% son madres adultas jóvenes, 72.6% son ama de casa, el 45.9% tiene secundaria completa y el 64.2% cuenta con un nivel de conocimiento medio sobre estimulación temprana del prescolar; por otro lado los factores institucionales el 57.5% considera la ubicación como cercana, 65.8% considera el horario de atención adecuado, 76% consideran que no hay dificultad en accesibilidad a las citas, 59.6% refiere que el personal de enfermería es insuficiente, el 53.4% refiere que la calidad de atención como buena, el 75.3% considera el tiempo de atención suficiente, el 76.7% considera la infraestructura adecuada, el 80.8% considera la información fácil de entender y el 82.9% considera el costo adecuado, para finalizar el desarrollo psicomotor de los preescolares el 55.5% es normal, el 22.6% está en riesgo de retraso y 21.9% retraso. | es_PE |
| dc.description.uri | Tesis | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/15932 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.source | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
| dc.source | Repositorio institucional - UNITRU | es_PE |
| dc.subject | Factores maternos | es_PE |
| dc.subject | factores institucionales | es_PE |
| dc.subject | desarrollo psicomotor | es_PE |
| dc.subject | preescolares. | es_PE |
| dc.title | Factores maternos e institucionales y desarrollo psicomotor del preescolar, Alto Trujillo | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Enfermero(a) | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de Enfermería | es_PE |
| thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) en Enfermería | es_PE |