Nivel de competencia gramatical en inglés de los estudiantes de la carrera de Idiomas, 2017
dc.contributor.advisor | Reyes Flores, Zonia Luz | |
dc.contributor.author | Fernández Salvatierra, Marisol Melany | |
dc.contributor.author | Paz Herrera, Ximena Isabel | |
dc.date.accessioned | 7/15/2019 13:56 | |
dc.date.available | 7/15/2019 13:56 | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description | The present research had as a final objective to determine “The level of grammatical competence in English students of Language school, 2017 ", which is processed in quantitative approach and descriptive design, for which were applied the techniques of research of written standardized test._x000D_ The sample was made up of 138 persons who were students of 1st, 2nd and 3rd year of_x000D_ Languages career in English, 2017 of the National University of Trujillo._x000D_ The results that were obtained, show us a high level of grammatical competence in English language in the majority of students from 1st to 3rd year of Language school of National University of Trujillo. | es_PE |
dc.description.abstract | El presente informe de investigación educativa tuvo como objetivo final determinar “El nivel de competencia gramatical en inglés de los estudiantes de la carrera de Idiomas, 2017”, está comprendido dentro del enfoque cuantitativo - diseño descriptivo y en el estándar de enfoque por competencia, se aplicó la técnica de investigación de prueba escrita estandarizada._x000D_ La población con la que se trabajó estuvo conformada por 138 personas, que fueron respectivamente los alumnos de 1ero, 2do y 3er año de la carrera de Idiomas con mención en inglés, 2017 de la Universidad Nacional de Trujillo._x000D_ Los resultados obtenidos, nos muestran un nivel de competencia gramatical alto en el idioma Inglés en la mayoría de estudiantes del 1ero al 3er año de la carrera de Idiomas y Lingüística de la Universidad Nacional de Trujillo. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/13131 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.relation.ispartofseries | TEDC-S/2019-008; | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNITRU | es_PE |
dc.subject | Educación | es_PE |
dc.subject | Idiomas | es_PE |
dc.subject | Idioma inglés | es_PE |
dc.subject | Gramática inglesa | es_PE |
dc.title | Nivel de competencia gramatical en inglés de los estudiantes de la carrera de Idiomas, 2017 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria Mención Idiomas: Inglés Francés | es_PE |
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