Contribución del reportaje audiovisual en la construcción de memoria sobre el conflicto armado interno en el Perú en alumnos del quinto año de secundaria de la I.E. República de Panamá

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dc.contributor.advisorVásquez Sánchez, Juan Lorgio
dc.contributor.authorRodriguez Tejada, Yuri Amancio
dc.contributor.authorVasquez Guzman, Lizbeth Margarita
dc.date.accessioned1/29/2020 14:06
dc.date.available1/29/2020 14:06
dc.date.issued2019
dc.descriptionThis investigation called 'Contribution of the audiovisual report in the construction of memory on the internal armed conflict in Peru in students of the fifth year of high school of Republic of Panama school’, has as main objective to determine if the application of these audiovisual products, contributes to the construction of the memory of political violence in Peru of students in 5th year of high school, performing through workshops with differents activities. This investigation is quantitative approach and according to the purpose pursued is applied, and with preexperimental design. To collect the data, it was considered to apply the test technique and as a pre and posttest instrument. Where, the level of information of students was evaluated through rating categories: bad (from 0 to 6), regular (from 7 to 12) and good (from 12 to 16). The sample population consisted of 30 students from the 5th year of high school of the Republic of Panama educational institution in the Trujillo district. The results of the pretest showed that 57.9% of the sample didn’t know the main details about the internal armed conflict, also, its level was regular and, with an average of 10.95. In this way, we implement the audiovisual workshops in three sessions. With the results of the posttest we were able to determine that audiovisual reports do contribute, reflected in 7.89 in the level of significance according to Student's T or T test. Likewise, the average of the sample increase to 13. 53 and varying the level of information to good.es_PE
dc.description.abstractLa presente investigación titulada ‘Contribución del reportaje audiovisual en la construcción de memoria sobre el conflicto armado interno en el Perú en alumnos del quinto año de secundaria de la I.E. República de Panamá’, tiene como objetivo principal determinar si la aplicación de estos productos audiovisuales contribuye en la construcción la memoria sobre la violencia política en el Perú en estudiantes de 5º año de secundaria, realizándose mediante talleres junto a una serie de actividades. Este trabajo es de enfoque cuantitativo y de acuerdo con el fin que persigue es aplicada, y con diseño preexperimental. Para recabar los datos se consideró aplicar la técnica del test y como instrumento el pre y postest. En donde, se evalúo el nivel de información de alumnos mediante categorías valorativas: malo (de 0 a 6), regular (de 7 a 12) y bueno (de 12 a 16). La población muestral estuvo constituida por 30 alumnos del 5° año de secundaria de la institución educativa República de Panamá del distrito de Trujillo. Los resultados del pretest mostraron que el 57.9 % de la muestra desconocían detalles principales sobre el conflicto armado interno, asimismo, su nivel fue regular y, con un promedio de 10.95. De esta manera, ejecutamos los talleres audiovisuales en tres sesiones. Con los resultados del postest logramos determinar que los reportajes audiovisuales sí contribuyen, reflejándose significativamente en 7.89 según la T de Student o prueba T. Asimismo, el promedio de la muestra subió a 13. 53 y variando el nivel de información a bueno.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/15707
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTEDC-C/2020-003;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectComunicación audiovisuales_PE
dc.subjectConflicto armado es_PE
dc.subjectEstudiantes de secundaria
dc.titleContribución del reportaje audiovisual en la construcción de memoria sobre el conflicto armado interno en el Perú en alumnos del quinto año de secundaria de la I.E. República de Panamáes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineComunicaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Ciencias de la Comunicaciónes_PE
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